Новые складчины | страница 16

​

От современного материала 2020 года этот отличается лишь отсутствием домашних заданий и тем что 2,5 часовой вебинар разделили на 6 видео уроков. Больше разницы в материале 2018 г. и 2020 г. нет.

Вопросы, которые волнуют каждую маму:

• Как вырастить здоровых и энергичных детей?
• Как укрепить здоровье и иммунитет ребенка?
• Как и чем заменить вредные продукты, которые так любят дети?
• Как сделать полезную еду вкусной, красивой и аппетитной?
• Взаимосвязь настроения, поведения и питания

• Разберем рацион питания ребенка:
• Список стоп-продуктов
• Развенчаем мифы о пользе "детского" питания
• Питьевой режим
• Правила прикорма
• Питание во время болезни - как помочь детскому организму справится с болезнью, а не усугубить ситуацию
• Откуда брать витамины
• Молоко и молочная кухня - научные исследования и практика нутрициологов

• Непереносимость тех или иных продуктов
• Профилактика аллергии
• Противопаразитарные методики, применяемые для детей
• Общие принципы закаливания
• Дыхательная гимнастика
• Профилактика отитов и ОРВИ
• Детский чек-ап (необходимые анализы)
• Антибиотики - когда их применение оправдано?
• Прививки: каждый выбирает сам

Что включает курс?

• Вебинар - 2,5 часа и 8 pdf файлов
• Меню, рецепты и схемы, чек-ап (список анализов), конкретные рекомендации по диагностике и нутриентам.

Программа курса рассчитана на быстрое пошаговое внедрение новых знаний. Это не углубленный теоретический курс - скорее это подручное пособие для и без того занятой мамы, позволяющее ей быстро, безопасно и комфортно для всех членов семьи организовать все условия для здоровья малыша. Курс рассчитан на малышей начиная с грудного возраст.

Спойлер: Об авторе

Новикова Екатерина @katerina_dietolog

Диетолог, нутрициолог, Anti-Age эксперт, основатель online Школа Здоровья.
Новикова Екатерина имеет высшее химическое образование, практикует и изучает диетологию и нутрициологию более 7 лет, обучалась в Школе антивозрастной медицины Anti-Age EXPERT под руководством Claude Dalle (Клод Дале), где сейчас является членом научного совета, закончила модули "Биология" и "Физиология" в Canadian College of Naturopathic Medicine.

В настоящее время продолжает обучаться натуропатии в Bastyr University California (Сан-Диего, США). Имеет обширный опыт применения программ оздоровления через питание и изменение образа жизни для взрослых, ведет детские и индивидуальные программы оздоровления, создала online Школу Здоровья, которую прошли уже тысячи человек с потрясающими результатами.

Отличительная черта её методики - комплексный подход. "Здоровье детей - бесценно. И на примере собственного малыша я вижу, как от образа жизни и питания родителей, может зависеть здоровье ребенка. Я понимаю, как сложно, взять на себя всю полноту ответственности, и начать меняться, работать над собой. Для меня это счастье - счастье быть проводником в мир детского здоровья".

Продающий сайт:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

План семинара по заиканию:

1. Причины заикания
2. Итерации или запинки? В чем отличие?
3. Речевые судороги и их локализация.
4. Приёмы обследования.
5. Типичные ошибки в коррекционной работе логопеда.
6. Этапы коррекционной работы.
7. Речевое дыхание. Приёмы постановки.
8. Специальная артикуляционная, мимическая и пальчиковая гимнастики при заикании.
9. Нормализация темпо-ритмической стороны речи.
10. Голосовые упражнения.
11. Логоритмики при заикании. Виды и типы.
12. Развитие коммуникативных навыков при заикании.

Семинар рассчитан на 11 академических часов.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В программе вебинара:

Физиология ресурсов:
• 7 правил хорошего сна
• основы здорового питания
• двигательная активность д/ ребенка и себя

Восстанавливаем ресурсы, практика:
• планирование, как способ восполнить ресурсы
• список игр, которые подарят маме 15-30 мин свободного времени
• как сохр-ть ресурс
• правила выхода из карантина

• чек-лист « эмоциональная аптечка»
+ два шаблона планирования дня и недели.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Школа дефектолога "Ирискин Дом"

Этот Вебинар направлен на то, чтобы разобраться в сложной теме развития мыслительных функций у детей с тяжёлыми нарушениями психического развития, детей с умственной отсталостью и множественными нарушениями развития. Вебинар полезен как родителям особых детей, так и специалистам.

Вы узнаете:
- Нормы развития мышления у детей
- Структуру работы с каждым этапом развития ребёнка.
- Структуру занятий.

Включает:
- Запись вебинара.
- Рассылку полезных заданий в пдф.
- Обратную связь и поддержку от меня.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

«Гиперактивность и СДВГ. Мифы и реалии» - 2й вебинар цикла «Особенные дети»

Вебинар о том, как распознать синдром дефицита внимания и гиперактивности и что с ним делать родителям и педагогам.

Раскладываем материал «по полочкам» и развенчиваем мифы:

• Миф 1. Все дети с СДВГ гиперактивны.
• Миф 2. Дети с СДВГ могли бы вести себя лучше, если бы захотели, постарались.
• Миф 3. СДВГ – медицинский диагноз, а значит, необходимо медикаментозное лечение.

Продолжительность вебинара 1,5 -2 часа, в конце вебинара ответы на вопросы.

Автор:

Безруких Марьяна Михайловна — академик РАО, доктор биологических наук, профессор, лауреат Премии Президента РФ в области образования. Автор более 500 научных работ, монографий по возрастной физиологии, учебников и учебных пособий, программ для вузов, в том числе «Возрастная физиология», «Психофизиология ребенка», «Словарь по психофизиологии». Автор и научный редактор пособий и книг для учителей и родителей, среди них: «Знаете ли вы своего ученика?», «Ребенок идет в школу», «Леворукий ребенок в школе и дома», «Ступеньки к школе», «Азбука», «Обучение письму», «Прописи», «Трудности обучения в начальной школе. Причины, диагностика, комплексная помощь» и т.д.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Почему так сложно накормить ребенка полезной едой?

«Не хочу»
«Не буду»

Истерики, крики, слёзы, плач – вот с чем сталкиваются родители, когда пытаются накормить своего ребенка чем-то полезным.

Что же это на самом деле?

Ваш ребенок, вероятнее всего

• Избирателен в питании и ест только определенные продукты
• Отказывается от полезной пищи или мало ест
• Страдает аллергией на разные продукты
• Постоянно болеет, плохо спит и не может сосредоточиться

Дело в том, что когда вы...

• Запрещаете есть конфеты, но сдаетесь, когда видите слёзы ребенка
• Готовите отдельно два ужина: для ребенка и для всей семьи
• Заставляете есть то, что ребенку не нравится
• Ограничиваете в каких-то продуктах, но сами регулярно их употребляете

Чтобы ваш ребенок был здоров, важно, чтобы он

• Питался разнообразно
• Пил достаточно воды
• Избавился от сахарной зависимости
• Получал все питательные вещества и микроэлементы

Спойлер: В результате вы получите

• Сбалансируете питание для ребенка
• Улучшите сон ребенка
• Поднимете иммунитет и улучшите здоровье ребенка
• Переведете детей на здоровое питание и приучите чаще есть овощи
• Поможете ребенку стать более жизнерадостным и энергичным
• Избавитесь от избирательного пищевого поведения детей
• Уменьшите количество аллергий у детей
• Повысите успеваемость детей
• Поймете, сколько сахара безопасно есть именно вашему ребенку и чем его заменить

Спойлер: Программа курса:

Урок 1. Подготовка к эффективному старту

• Организационные вопросы курса
  
• План успешного прохождения
  
• Опрос родительского моделировани

Урок 2. Водный баланс ребенка

• Как водный баланс влияет на здоровье ребенка
  
• Сколько воды необходимо именно вашему ребенку
  
• Как приучить ребенка пить нужное количество воды

Урок 3. Суточная потребность в калориях, БЖУ

• В чем отличие расхода калорий у детей и взрослых
  
• Сколько калорий необходимо вашему ребенку (пол, возраст, вес)
  
• Расчеты нормы КБЖУ

Урок 4. Углеводы

• Сколько углеводов необходимо ребенку, и как их распределить
  
• Какие углеводы нужны для здорового развития
  
• Какие углеводы необходимо исключить из рациона

Урок 5. Сахар в рационе ребенка

• Как сахар влияет на ребенка
  
• Сколько сахара должно быть в рационе ребенка
  
• Как избавить ребенка от зависимости

Урок 6. Белок

• Сколько белка необходимо ребенку (пол, возраст, вес)
  
• Оценка недостатка аминокислот
  
• Источники белка для ребенка
  
• Калькулятор белка

Урок 7. Жиры

• Зачем ребенку жиры
• Насыщенные и ненасыщенные жиры
• Источники Омега 3 и Омега 6
• Оценка процента жира в теле
• 60 продуктов, которых необходимо остерегаться

Урок 8. Лишний вес у детей

• Ожирение у детей
  
• Рекомендации по физической нагрузке для вашего ребенка
  
• Калькулятор индекса массы тела ребенка
  
• Рекомендации ортодонта по уходу за ротовой полостью

Урок 9. Избирательное пищевое поведение

• Почему дети становятся малоежками
  
• Почему ребенок есть только один продукт
  
• Как разнообразить рацион ребенка, если он не хочет

Урок 10. Итоги курса

• План питания для детей, который упростит вашу жизнь

Урок 11. Пищевые добавки и микроэлементы

• БАДы. Все, что необходимо знать о добавках для детей
  
• Омега 3
  
• Пробиотики
  
• Лецитин

Урок 12. Фрукты

• В какое время можно есть фрукты?
  
• Можно ли использовать как перекус?
  
• Какое количество фруктов допустимо?

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Если ваши дети:

• часто болеют
• не могут вечером заснуть, а утром встать
• быстро устают, ничего не хотят
• жалуются на плохое самочувствие
• не запоминают стихи, правила и формулы
• не могут сконцентрироваться на задании
• часто плачут
• стали огрызаться и грубить

И вы постоянно слышите:

• нет сил, устал(а)
• не получается, не понимаю задание
• я учил(а), но не помню
• болит голова, живот и т.п.

Что вам делать? Куда бежать? Врачи выписывают таблетки, у которых побочные эффекты на три листа. Со школьным психологом ребенок отказался заниматься. А ситуация ухудшается с каждым днем…Вы чувствуете себя в замкнутом круге и понимаете, что надеяться не на кого.

При помощи дыхания каждый человек может регулировать:

• свое физическое самочувствие
• эмоции
• управлять мыслями
• повышать концентрацию, внимание и работоспособность

Пройдите наш тренинг “Золотая коллекция дыхательных практик для детей и родителей” и и вы откроете безграничные возможности осознанного дыхания!

Вы получите набор простых, коротких и эффективных дыхательных упражнений, которые позволят вам решать все актуальные вопросы, возникающие в семье с ребенком.

Спойлер: Программа:

Антистрессовые практики.
Практики энергетического дыхания.
Успокоительное дыхание.
Дыхание для улучшения здоровья.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

По вашим просьбам, мы вновь запускаем курс для родителей и специалистов по запуску речи и коррекции алалии. Методы, техники и приёмы, которые работают! Обучаем работе с детьми с нарушениями развития. Расскажем, покажем, научим!

Курс для вас:

• если вашему ребенку 2 года и больше, а он не говорит совсем или произносит всего несколько звуков или слов
• если у вас есть подозрение, что ребенок не совсем понимает речь
• если у вашего ребенка стоит диагноз ЗРР, ЗПРР, алалия, аутизм, хромосомное или органическое нарушение.
• если вы уже пробовали заниматься со специалистами, но результата не достигли
• если у вас нет возможности заниматься со специалистами, а ребенку требуется помощь.

Что вас ждет на курсе?

• Минимум теории и максимум практики от руководителя коррекционно-логопедического центра, специализирующегося на коррекции речи уже 13 лет.
• Система работы по “запуску” и развитию понимания речи, которые посмотрим на видео примерах.
• Пошагово, в течение месяца, вы будете получать задания, выполняя которые ребенок начнет лучше понимать речь и повторять за вами звуки и слоги.
• У участников курса будет возможность приобрести авторские практические пособия Черняк Марии для неговорящих детей и руководство по их применению.
• Индивидуальную помощь специалистов центра в “запуске” речи вашего ребенка.

Продолжительность 11 мая-8 июня

Стоимость 5000 руб.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Обучающий тренер – Львова Наталья, детский клинический психолог, руководитель проекта «Детская психология для специалистов и родителей. Онлайн школа»

В работе с детьми с ЗПР, часто обращается внимание, что традиционные методы коррекции перестают соответствовать характеру онтогенеза этих детей. Использование в коррекции детей с ЗПР неропсихологического подхода, доказывает свою валидность как эффективного инструмента.

На вебинаре:

• Теория А. Лурия о трех функциональных блоках мозга.
• Нейропсихологические синдромы детства.
• Нарушения блоков мозга. Определение. Виды.
• Коррекционная работа с детьми с ЗПР на основании данной теории и с примерами по каждому блоку.
• Практические рекомендации по каждому блоку.

Длительность – 3 часа.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Руководство содержит ответы на самые частые вопросы, которые беспокоят большинство мам.

Какой градусник положить в аптечку?
Какие жаропонижающие препараты должны быть в аптечке? Какими можно сбивать температуру, а какими нельзя?
Чем отсасывать детям сопли?
Есть ли эффективное средство от колик?
Какой витамин D нужно давать и почему строго по утрам?
Можно ли давать ребенку отхаркивающие препараты?
Чем помочь ребенку если лезут зубы?
Чем помазать пупочек?
Чем спастись от запоров?
Ответы на все эти и другие вопросы вы найдете в этом руководстве!

Спойлер: Содержание:

1. Вступление
2. Температура
3. Восполнение водно-солевого баланса
4. Свечи
5. Градусники (Термометры)
6. Средства от аллергии и зуда
7. Колики
8. Антисептики и антибиотики
9. Пеленочный дерматит
10. Насморк
11. Аспираторы
12. Зубы
13. Оральный кандидоз или молочница
14. Витамин D
15. Кашель
16. Запоры
17. Прививки
18. Иммуномодуляторы

Бонус - Аптечка для мамы

По факту руководство подойдет и для мамочек деток 1-3 лет

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

«Детокс для деток…и не только» - наконец-то анонсирую мой первый онлайн мастер-класс
⠀
Вы знаете про мою любовь к личным встречам с читателями, но в связи с ситуацией в мире, это невозможно. Поэтому последние пару месяцев я занималась подготовкой своего собственного сайта, чтобы осуществлять онлайн-встречи с вами.
⠀
Первый вебинар решила посвятить Детоксу, и не просто так. Все свои протоколы реабилитации я начинаю с подбора малышу индивидуальной программы реабилитации, снимаю интоксикацию после вирусных, грибковых, паразитарных инфекций, после вакцинации. И часто - после стартовых программ им уже лучше, а дальше учу вас выстраивать Детокс малыша самостоятельно
⠀
Мастер-класс по детоксу - это база!
⠀
Программа:
1️⃣ Разберем какие органы отвечают за детокс.
2️⃣ Обсудим Фазы детокса и как и чем их поддерживать, например в период ОРВИ.
3️⃣ Разберем какие симптомы появляются у малыша при нарушении детоксификации.
4️⃣ Какие анализы у малыша помогут заподозрить сильную интоксикацию и срыв детокса.
5️⃣ Превентивные способы детокса.
6️⃣ Как правильно проводить детокс и как часто?

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Начните дистанционную практику, сохраните и увеличьте свой доход. Станьте востребованным у родителей онлайн-логопедом! Старт курса - 30 марта. Одно занятие в неделю.

Подробная программа курса

Занятие 1. Актуальные вопросы дистанционного обучения

• Почему онлайн – формат останется с нами надолго?
• Как перестать бояться работать дистанционно?
• Виртуальный логопедический кабинет: оборудование, технические средства поддержки.
• Как правильно определиться с ценой услуги?
• Как научить родителей работать с нами в одной команде?

Занятие 2. Дистанционная работа с неговорящими детьми

• Как правильно провести дифференциальную диагностику задержек речевого развития у детей?
• Какой материал нужно подготовить для онлайн - консультирования?
• Как разговорить молчуна?
• 10 эффективных приемов дистанционной работы с алаликом.
• Видео - примеры работы с алаликами и их родителями.

Занятие 3. Дистанционная работа с детьми с когнитивными нарушениями, с нарушениями слуха и ТМНР

• Как помочь родителям «заподозрить» проблемы в развитии ребенка.
• Как провести скрининговое обследование.
• Как спланировать и структурировать индивидуальную программу развития ребенка.
• Примеры заданий и уроков.

Спойлер: Подробнее:

Занятие 4. Дистанционная работа с неговорящими детьми с использованием средств альтернативной коммуникации

• Как научить родителей или тьютора заниматься с использованием ААК;
• Использование коммуникативных кнопок на занятиях;
• 20 эффективных игр с использованием коммуникативных кнопок и других средств ААК;
• Видео – обзор.

Занятие 5. Дистанционные методы в работе педагога ДОУ.

• Эффективные приемы дистанционной работы с дизартриками и детьми с ОНР.
• Как правильно структурировать материал занятий,
• Как проводить занятия,
• Как наладить обратную связь.
• Веселая дистанционная артикуляционная гимнастика.
• Как провести дистанционное родительское собрание – цели, задачи, содержание.

«Этот курс — единственный в России, программа которого позволяет логопедам и коррекционным педагогам быстро сориентироваться в новых реалиях, сохранить уровень заработка, организовать эффективную дистанционную практику, и помочь как можно большему числу детей».

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Открытие последних лет: Гипервозбудимое поведение детей - это не проблема воспитания, это нарушение работы их нервной системы

Подумаешь, что тут нового? Вроде бы и так всё понятно. И всё же новизна есть. Теперь мы знаем, какая конкретно структура мозга ответственна за развития у ребёнка самой распространённой формы нарушений поведения. У детских неврологов принята аббревиатура СДВГ.

"Синдром дефицита внимания с гиперактивностью".

Знакомая тема?

Действительно, СДВГ является наиболее частым диагнозом при нарушении поведения у детей и отмечается по данным различных авторов от 3% до 12% детей школьного возраста. Однако на сегодняшний день в России не разработаны и не реализуются на федеральном уровне программы эффективной коррекции и первичной профилактики синдрома СДВГ у детей.

То есть по сути ситуация следующая:

"Товарищи родители, это ваша проблема! Что хотите - то с ней и делайте!" Хотя современная неврология утверждает однозначно: "Это не ребёнок "плохой". И дело даже не в родительском воспитании"... "Ребёнок болеет. У него медицинская проблема. И относиться к этому следует с соответствующим пониманием".

Суть проблемы заключается в следующем:

В центральной нервной системе есть одна очень важная структура, и называется она 'Таламус". По данным современных исследований, одной из главных задач таламуса состоит в том, чтобы он выступал в качестве "сенсорного фильтра". Таламус - этот тот самый "секретарь" мозга, который из всего потока сенсорной информации выделяет более значимую и направляет её в мозг. Остальную же информацию он либо сильно блокирует...Либо значительно снижает интенсивность её "звучания" для мозга.

Спойлер: Житейский пример:

У нас периодически что-то болит. И я бы даже сказал, что это нормально, так устроена жизнь. И даже несмотря на то, что у нас что-то болит, мы всё-таки можем сконцентрироваться на делах, как бы "отодвигая" боль на периферию нашего восприятия. И эту способность нам даёт нормально работающий таламус.

Поломки же в работе таламуса приводят к тому, что на мозг обрушивается вся лавина сенсорной информации, что и приводит к развитию

Гипервозбудимости
Гиперактивности
Расфокусированного внимания.

4 апреля в 21-30 по Москве состоится онлайн интенсив Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Мануальная диагностика и терапия

Спойлер: Программа интенсива:

Таламус как главный фильтр всей сенсорной информации, поступающей в мозг. Дисфункции таламуса = перегруз мозга.

Функциональная коррекция спиноталамического пути - главной неврологической магистрали, проводящей болевые импульсы от тела в мозг

Методика естественного угнетения восприятия боевых импульсов путем восстановления функциональной активности таламуса

Лечение гиперчувствительности и гпервозбудимости с помощью функциональной коррекции таламуса.

Повышение способности концентрировать внимание и устранение гипервозбудимости путем восстановления способности таламуса работать "сенсорным фильтром" для мозга.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Чему вы научитесь

• Развитие мышления "особого" неговорящего ребенка через занятия по карточкам
• Доречевой этап занятий с "особым" ребенком

Требования

• возраст ребенка от 1,5-2х лет
• Просмотр серии видео "Развитие мышления у ребенка с синдромом Дауна" на Ютуб-канале "Особенный папа"

Описание

Онлайн-курс актуален в первую очередь детям, которые не говорят, не фокусируются на заданиях, с гиперактивным, хаотичным поведением, не способным держать долго внимание. Работа по карточкам - это начальный подготовительный этап, запускающий мышление. Тренирующий внимание и усидчивость.

Я разберу типичные ошибки, которые допускают родители - и которые мешают добиться успеха и прогресса в занятиях.

Для кого этот курс:

• родители детей с особенностями развития, дефектологи

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Аудио формат.

Для кого:

• родителям детей с задержками развития
• работающим родителям, чтобы отслеживать и контролировать работу нянь.
• родителям детей с особенностями развития (гиперактивность, задержка речи, ДЦП и т.д.) Поймете, как гармонично развивать и растить ребенка, не вкладывая больших сил и денег.
• специалистам, которые работают с детьми (логопедам, психологам, неврологам). Четкие рекомендации – быстрый результат.

Обсуждаемые вопросы:

• Как выстроить систему коррекции развития ребёнка.
  
• Какие обследования необходимо пройти и как подбирать базовых специалистов для ребенка. Конкретные советы по помощи ребенку с бюджетом и без.
  
• Опорные точки в развитии ребёнка. Как правильно ставить промежуточные цели?
  
• Как построить свою жизнь и режим дня так, чтобы быть в ресурсе и успевать жить насыщенной жизнью.

Пошаговые инструкции, которые помогут вам отслеживать результаты коррекции и все векторы развития ребенка.

Продолжительность: 1 час 50 минут.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...