Новые складчины | страница 4

​

Искренние и живые тексты. От соцсетей и до книг

Что вы получите на курсе:

• Навыки сторителлинга
• Практики от мастеров слова
• Заряд мотивации
• Особую оптику: умение видеть мир как автор
• Привычку писать
• Возможность открыть свой внутренний мир через текст

Для кого этот курс

• Для тех, кто пишет много (или планирует начать) и хочет добавить своим текстам глубины и эмоциональности. Для тех, кому нужно точнее выражать свои мысли и идеи. Этот курс про базовый навык, который нужен всем нам.
• Приходить на курс можно с любым запросом.

Что будет на курсе
10+ встреч с мастерами слова. Журналистами, редакторами, писателями. Задайте вопросы — и получите ответы.
Челлендж «50 дней — 50 текстов». Чтобы преодолеть писательский блок и приучить себя к ежедневному письму.
Разбор текстов на занятиях в группе. Читаем ваши тексты с экспертом и объясняем, как сделать их лучше (тариф ABC)
Рабочая тетрадь с заданиями. Авторские упражнения, которые помогут посмотреть на текст по-новому.
7 домашних заданий. Для закрепления знаний (с проверкой для тарифов АВ и ABC)

Эксперты
Юлия Баяндина. Расскажет о текстах с душой и для души, покажет, как работают в МИФе и проведет воркшопы.
Марина Москвина. Научит искусству видеть, находить вдохновение для писательства и быть хорошим рассказчиком.
Ольга Брейнингер. Познакомит с жанром автофикшн, поможет стать главным героем своей истории.
Дмитрий Соколов-Митрич. Объяснит, что такое публицистика, как искать темы и ловить читателя на крючок.
Егор Апполонов. Погрузит в тему нейрофизиологии текста и объяснит, почему мы «подсаживаемся» на истории.
Галина Юзефович. Расскажет о жанре автофикшн в современной литературе.
Ирина Гиберманн. Расскажет о тексте с точки зрения психологии: как понять себя с помощью писательских практик.
Екатерина Звонцова. Расскажет, по каким законам живут язык и текст, обучит основам саморедактуры.
Павел Федоров. Поделится зарядом мотивации, расскажет, как справиться с писательским блоком.
Ренат Шагабутдинов. Научит использовать интеллект-карты для работы с большими объемами информации.
Лариса Парфентьева. Познакомит с приемами сильного текста, которые вы сможете использовать где угодно.
Дмитрий Утробин. Поделится тем, что такое книжный рынок сегодня, расскажет как издать книгу в МИФе.
Алиса Аве. Вместе с Мариной Сычевой расскажет, как показать читателю место, эпоху, эмоции.
Марина Сычева. Вместе с Алисой Аве поделится инструментами создания атмосферы в тексте.
Наталья Способина. Поделится опытом создания книг, расскажет, как не потерять идею и заложенный в историю смысл.
Саша Степанова. Расскажет, как начать вести блог и где искать темы, чтобы писать регулярно и интересно.
Егор Михайлов. Проведет электив «Как писать о книгах».

Программа 3 потока

Подготовительная неделя.
Настраиваемся на обучение. Ищем вдохновение и мотивацию
- Вводный урок (на платформе «Геткурс»)
О чем урок:
Как будем учиться
Расписание уроков
Календарь курса
Как подготовиться к обучению
- Урок-знакомство «Текст как инструмент» (онлайн)
На уроке:
Подробнее о том, что будет на курсе: текст — что это и зачем
Как будем учиться и какой путь мы пройдем
Примеры траекторий развития в написании текстов
Где черпать мотивацию, чтобы писать
Пишем сразу: несколько нарративных практик
- Результат: подготовимся к началу обучения и работе с текстами.

Неделя 1. Искусство быть собой и искусство видеть
Тренируем свое «видение». На первой неделе будем учиться находить удивительное, смотреть вокруг и замечать себя в этом «вокруг».
- Урок 1. «Искусство быть собой и искусство видеть»
На уроке:
Искусство быть собой: как текст начинается с видения
Почему учиться надо не писать, а видеть: тайна прозрений Левитана, Уорхола, Хармса
Что помогает нам видеть и как тренировать этот навык
Откуда черпать впечатления и вдохновение
7 жизненных принципов Леонардо да Винчи
Инструментарий писателя
Что поможет вам стать хорошим рассказчиком
Короткие практические задания на развитие умения «видеть»
- Результат: разовьем навык наблюдать и видеть мир, чтобы делать быстрые текстовые зарисовки. Научимся ярко и живо передавать текстом «картинку» и впечатления.

Неделя 2. Сторителлинг. Истории как генетическая потребность человека
Тренируем навык сторителлинга в ежедневных зарисовках. Пробуем их оживлять, добавлять действие. Учимся работать с формулой «объект, субъект, действие». Учимся писать тексты и про себя, и про другого.
- Урок 2. «Нейрофизиология текста. Почему мы подсаживаемся на истории и как стать хорошим рассказчиком»
На уроке:
Сторителлинг — генетическая потребность человека
Кто такой «хороший рассказчик»
Текст как источник эмоций и как «контейнер» эмоций
Как истории помогают переживать любой, даже экстремальный опыт
Зависимость от историй
Тренируемся писать короткие истории за 5 минут
- Результат: выведем навык фиксации и передачи впечатлений на новый уровень — узнаем, как стать хорошим рассказчиком и увлекать читателя своими историями.

Неделя 3. Текст как терапия: рассказываем себе про свое и находим в этом опору
Исследуем себя через нарративные практики. Учимся ежедневно наблюдать, исследовать и видеть себя. Пишем яркие тексты о себе: о личности, мыслях, поступках.
- Урок 3. «Текст как терапия. Нарративные практики»
На уроке:
Как происходит самопознание и рефлексия через текст (как с точки зрения нашей психики на нас влияет работа с текстом)
Исследование своей эмоциональной жизни с помощью текста
Текст как инструмент осмысления реальности (внешней и внутренней)
Самопомощь и самотерапия: практика
- Результат: попробуем использовать текст как инструмент самопознания и рефлексии.

Неделя 4. Истории, которые мы рассказываем о самих себе, или Как превратить собственный опыт в прекрасный текст
Пишем короткие зарисовки и эссе в жанре автофикшн: от воспоминаний из детства до событий сегодняшнего дня. Продолжаем развивать навык замечать то, что резонирует. Учимся превращать наблюдения и чувства в рассказы, смешивая реальность и выдумку, чтобы уже получить текст с чертами литературного произведения.
- Урок 4. «Автофикшн. Как стать главным героем собственной истории»
На уроке:
Что такое автофикшн. Особенности жанра
Искренность как главный признак жанра
Наблюдение и фиксация ландшафта своего внутреннего мира
Разбор примеров и практика по этим примерам
- Электив «Автофикшн в современной литературе»
На элективе:
Автофикшн в современной литературе и жизни
Тренд в жанре автофикшн
Яркие представители: кого читать
На что обращать внимание, если вы пишете в жанре автофикшн
- Результат: разберемся с жанром автофикшн. Узнаем, почему он стал огромным пластом современной культуры. Потренируемся писать автофикшн так, чтобы это было интересно. Сфокусируемся на осознании себя главным героем истории.

Неделя 5. Сильный текст: структура и особенности
Тренируемся применять в ежедневных зарисовках приемы сильного текста. Учимся дорабатывать структуру и текст с помощью разных инструментов и приемов.
- Урок 5. «30 приемов сильного текста»
На уроке:
Правила для создания адекватности
Правила написания
Советы по сокращению, редактуре и стилистике
- Результат: научимся делать текст живым, ярким, впечатляющим. Разберемся, как быть, если в основе текста не история. Потренируемся использовать различные приемы для создания вау-моментов.

Неделя 6. Филологическая анатомия: наука о языке
Тренируемся собирать материал для зарисовок из «внешнего мира»: диалогов людей на улице, ситуаций в различных местах, новостей и историй. Учимся редактировать свои тексты, структурировать все наработки, чтобы все это выстроить в большую форму или даже замахнуться на книгу.
- Урок 6. «Филологическая анатомия: законы, по которым живет язык и текст»
На уроке:
Закономерности, по которым русский язык живет, а мы делаем ошибки
Устная и письменная речь
Саморедактура: принципы, правила
Применение закономерностей на практике: как их учитывать при написании и редактировании текстов
- Результат: потренируемся писать именно то, что думаем, а не как придется. Прокачаем навык саморедактуры и понимания законов языка (и текста), по которым он живет. Научимся дорабатывать черновики и превращать тексты в буквальное отражение мыслей.

Неделя 7. Работаем с текстом: как отбирать, структурировать, усваивать, упаковывать
Учимся оставлять в тексте главное. Тренируемся использовать текст для запоминания и структурирования информации. Планируем и редактируем текст, определяем, какая информация в нем важна и нужна
- Урок 7. «По ту сторону текста: как получать и передавать знания»
На уроке:
Обработка больших объемов информации
Как работать со структурой текста и систематизировать информацию из него
Майнд-карта как инструмент запоминания, категоризации и осмысления
Примеры составления майнд-карт
Составляем майнд-карту и ловим инсайты
- Результат: научимся использовать текст для запоминания и усвоения информации. Узнаем, как при написании текста определить, какая информация в нем будет важна и нужна.

Неделя 8. «Книжный мир: как он устроен и как в него попасть»
На уроке:
Как устроен современный книжный рынок
Этапы работы над книгой: от авторского замысла до книги на полке
Какие темы сейчас актуальны и как издатель выбирает, с кем из авторов работать
Что делать, когда книга издана

Неделя 9
- Электив «Пиши, ленивая *опа»
На элективе:
Мотивация для тех, кто хочет писать регулярно
Советы и практики для быстрого погружения в «текстописание»
Писательские блоки и как начать жить без них?
- Электив «Как написать книгу»
На элективе:
Как написать книгу
Текст как инструмент передачи опыта
Идея. Упаковка. Смыслы
Кому нужно писать книги
Собственный опыт работы с книгами
- Электив «Как начать вести блог и не останавливаться»
На элективе:
Как выбрать тему для блога
На какой площадке вести
С чего начать: о чем написать первый пост
Где искать темы, чтобы писать регулярно и интересно
Подкасты: нескучный и актуальный формат для всех

Тариф A. Самостоятельный
Теория: 9 вебинаров с экспертами (в записи)
Презентации
Электив Галины Юзефович в записи
Практика
Челлендж: 50 ежедневных заданий для текстовых скетчей, 3 уровня сложности
7 домашних заданий без проверки
Старт 2 сентября

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Почему отправленное вами письмо может принести десятки или сотни заказов, а может - лишь напрасные ожидания и ноль в графе выписанных счетов?

Почему ваша подписная страница может показывать конверсию 20, 30 или даже 50%, а в другом варианте, с тем же лид-магнитом - меньше 10%?

Почему один и тот же инфопродукт или услугу могут купить сразу несколько десятков или сотен человек, а может не купить никто?

Оффер один, аудитория одна, время одно. Но в первом случае купили, а во втором нет.

В чем разница?

Этот вопрос много лет назад не давал мне покоя. Я понимал, конечно, что дело в оформлении и предоставлении, но - что конкретно!?

А конкретно все было очень просто.

Вы можете сделать самый лучший продукт, но его никто не купит, если вы не донесете до аудитории ценность. Вы можете собирать убойнейший тренинг, но никто в него не впишется, если страница с его описанием не покажет его "убойности", а письма будут слабыми и совсем не интересными. Вы можете написать уникальную книгу, у которой нет аналогов на рынке, но ее никто не прочитает, если вы не докажете уникальность.

Все дело в копирайтинге, который можно понимать по-разному, но который и призван сделать ваше предложение ценным не только по сути, но по внешнему выражению для вашей аудитории. Через тексты на страницах, через тексты постов, через тексты писем, через тексты видео (да, ведь видео тоже состоит из текстов).

1 модуль - как писать тексты

• Организация вашего рабочего процесса, планирование.
• И интересные приемы, позволяющие писать быстрее и эффективнее.

2 модуль - Фундамент

• Важнейшие фундаментальные вещи.
• Здесь вы узнаете суть практического копирайтинга и получите конкретные технологии изучения аудитории, для которой будете писать тексты.
• Я покажу вам, как использовать истории в текстах, как проникнуть вглубь вашего предложения, какие есть формулы продающего текста.
• А главное - вы получите структуру оффера, которую сможете постоянно использовать.
• Будут и другие интересные вещи, которые помогут вам более эффективно внедрять следующие модули.

3 модуль - Заголовки

• То, что самым непосредственным образом влияет на отклик от ваших текстов.
• Здесь вы получите проверенные формулы и множество примеров самых разных заголовков.
• Как от признанных гуру копирайтинга, так и мои собственные, которые уже многократно принесли результат.
• В результате вы научитесь, во-первых, придумывать свои заголовки, а во-вторых - получите множество примеров для моделирования.

4 модуль - Письма в рассылку и посты

• Здесь вы начнете писать ваши тексты
• Письма в рассылку - это то, что приносит прибыль и позволяет реализовать автоворонки и запуски.
• Кстати, те вещи, которые размещены в этом модуле, подходят и для написания постов в социальные сети.
• Здесь вы получите примеры продающих писем, контентно-продающих и контентных писем, а также - технологию Френка Керна "Углы", которая в процессе внедрения поможет делать все еще интереснее!

5 модуль - Рекламные тексты

• Чтобы у вас была аудитория, с которой вы можете взаимодействовать, эту аудиторию нужно привлекать.
• Один из способов делать это - реклама. И тут встает вопрос создания конвертирующих рекламных объявлений.
• Как делать их? С правильными текстами, про которые вы узнаете в этом модуле.
• Будут формулы, будут примеры, будут советы из практики.

6 модуль - тексты на подписную страницу

• В этом модуле про то, что будет стоять на первом этапе взамодействия между вами и вашими потенциальными (для начала) клиентами.
• Вы узнате, какие тексты позволяют получить высокую конверсию на подписной странице, какие тут есть варианты и нюансы. Все это - с примерами и фишками.
• И, конечно же - напишите несколько текстов на ваши подписные. Вообще, в каждом модуле есть задание по написанию, это же тренинг

7 модуль - тексты на продающую страницу

• Именно на продающих страницах мы получаем заказы и прибыль от нашей аудитории и стоит уделить особое внимание текстам для них.
• Структура каждого из многочисленных элементов, примеры, фишки, последовательности - все это вы получите здесь и проработаете в вашем проекте.
• Примеры, элементы, начало текста, автор, отзывы, цена и ценность, версии, призыв, дедлайн, гарантия, скидки, бонусы, другие блоки...
• Это большой и подробный модуль.

8 модуль - психологические аспекты текстов

• Здесь, с одной стороны, вы получите конкретные приемы, которые помогут более эффективно вовлекать вашу аудиторию через тексты, а, с другой стороны, узнаете как вам организовать свою деятельность для продуктивного написания большого количества текстов.
• Обзорно про использование нейросетей
• Вы получите несколько конкретных примеров использования ИИ для генерации текстов.
• Однако отмечу, что подробные инструкции по нейросетям представлены на пакетах, начиная со второго.

Автор - Дмитрий Зверев:

• Создал более 120 автоворонок продаж в своем инфомаркетинге, через которые прошли более 150 000 человек, сделавших более 40 000 заказов на курсы, книги и тренинги различных форматов
• Автор более 150 инфопродуктов разных видов и стоимости (от ста рублей до нескольких сотен тысяч), к каждому из которых была лично создана продающая страница и продающий текст
• Актуальная клиентская база насчитывает несколько тысяч человек, значительная часть из которых совершает постоянные покупки
• По моим материалам и с моей помощью мои клиенты совокупно создали несколько сотен инфопродуктов разных форматов и стоимости. В самых разных темах
• Помог клиентам создать несколько десятков автоворонок, приносящих прибыль и выстраивающих отношения с аудиторией, а также провести запуски в самых разных сферах - интернет-маркетинг, рукоделие, личностный рост, психология, кадровое дело, анимация, стиль, интернет-профессии, реклама и т.д.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тренинг:

• Покажу, как упаковать то, что вы уже делаете или умеете делать — в другие услуги с чеком 40-200 т.р., которые при этом заказчики покупают охотнее.
• Покажу 7 видов услуг, которые большинство из вас не догадывается продавать, но умеет делать.
• Разберем те услуги, которые вы уже оказываете, и как их продавать легче и дороже.
• Покажу, как не конкурировать с ИИ, а использовать как надежного помощника в работе.
• Сделаем упражнения.

Формат и сроки:

• Закрытый канал ТГ, тексты, без трансляций и стоп-уроков.
• Старт 20 марта, срок 1 неделя, уже есть первое вводное задание и с первыми выполнившими начнем разбор их услуг раньше. Доступ придет на указанную при оформлении заказа почту сразу после оплаты.

Об авторе:
Елена Кучерявенко, маркетолог, копирайтер с психологическим образованием. Опыт маркетинга и продаж 25 лет, опыт smm и копирайтинга 15 лет. Продаю с 1 поста даже сложные продукты.
С моих постов лиды приходят еще до запуска рекламы даже по таким тематикам, как дорогая недвижимость или премиальные авто.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Видеокурс Максима Ильяхова и Дмитрия Кирьянова о запоминающихся и простых в создании презентациях.
Задача — чтобы после небольших изменений в работе вам бы говорили: «Преза — огонь! Пришлёшь?». Курс адресован студентам, творческим людям и всем, чья работа требует регулярных выступлений перед заказчиком и командой. Курс не касается вопросов графического дизайна, поэтому не предназначен для начинающих дизайнеров.

Программа
01. Выступление, подготовка к презентации и контекст

• В чём разница между выступлением, презентацией и слайдами; главное, что нужно знать о выступлении; на что влияет контекст и как его наладить; как взаимодействовать с аудиторией во время презентации; подготовка к выступлению и оборудование

02. Презентации по методу Ильяхова

• Что это за метод; как наладить контакт с аудиторией, провести интерактив и подать материал; как использовать своё оборудование на выступлении; инструмент «Доска» для заметок и иллюстрирования на выступлении

03. Структура презентации и полезное действие

• Кто ваша аудитория; введение и заключение в презентации; типовые структуры; красные флаги в структуре презентации; принцип «слайд — капсула смысла»

Спойлер: Далее о программе:

04. Иллюстрирование на слайдах

• Что не так с картинками из интернета; как использовать фотографии в презентациях и как они влияют на восприятие; как использовать скриншоты и схемы; пример иллюстрирования презентации; как визуализировать данные на слайде; коротко, как использовать текст как иллюстрацию

05. Оформление слайдов

• Композиция и расстояние между буквами, словами, абзацами; правила вёрстки в два столбца; шрифты

06. Текст на слайдах

• Типы заголовков; принцип «возьми лист побольше»; язык и структура перечней (списков); работа с примерами и микропримерами на слайдах

07. Редактура реальных презентаций

• Примеры плохих и хороших шаблонов презентаций; примеры разработки слайдов с нуля; переделка учебных и реальных презентаций; видеоразборы работ участников курса

08. Презентации в Keynote

• Основные инструменты; как сделать базовую презентацию в Keynote; макеты слайдов, темы и анимация; использование нескольких источников видеотрансляции; демонстрация экрана и заметок; выступление с презентацией и где сейчас брать технику Apple

09. Нейросети и сервисы для создания презентаций онлайн

• Разбираем работу в таких сервисах, как iA Presenter, Fokus.am, Beautiful.ai, Tome; пишем текст для презентации в YaGPT и GigaChat; генерируем картинки в Microsoft Copilot, «Шедевруме» и «Кандинском»

Ну а в целом?

• Мы за минимализм, простую подачу и ясность. У читателя должно что-то оставаться в голове.
• Нам не нравится, когда красивый дизайн перебивает смысл.
• Для нас главное — смысл, а не оформление. Наш фокус на информативности, а не на красоте.
• Мы избегаем презентаций с настолько сложным дизайном, что его нужно делать большой командой много часов.
• Мы считаем, что хорошая презентация должна делаться легко.
• Мы не тратим время на вкусовщину и обсуждение эстетики там, где это не влияет на смысл.
• Это простой и прагматичный подход к визуальному донесению мыслей. Мы не графдизайнеры и не 3D-художники. Мы делаем так, чтобы всё было наглядно. Если вам тоже такое надо — велком.

Спойлер: Об авторах:

Максим Ильяхов. Редактор, основатель сервиса проверки текста «Главред».
Автор бестселлеров «Пиши, сокращай», «Ясно, понятно» и сотен статей о редактуре, рекламе и контент-маркетинге. Бывший главный редактор «Тинькофф-журнала», рассылки «Мегаплана», журналов «Код», «Опора» и «Кинжал». Развивает сервис «Говорит государство», который помогает чиновникам говорить с людьми на понятном языке. Лингвист, выпускник МГУ им. М. В. Ломоносова, кандидат педагогических наук.

Дмитрий Кирьянов. Основатель и гендиректор авторизованного сервиса и магазина Apple в Москве «Бробролаб». Сертифицированный сервисный инженер Apple. Опыт работы более 15 лет. Спикер и мастер презентаций: привлёк 2 миллиона рублей в проект с успешной презентации. Автор десятков программ обучения: по онбордингу и повышению квалификации для сотрудников, по эффективной работе для клиентов. Филолог, выпускник ННГУ им. Лобачевского, преподаватель русского для иностранцев.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

От идеи до книги: первые шаги в писательстве

Вы мечтаете написать книгу, но не знаете, с чего начать? Этот класс поможет вам разобраться в основах писательского мастерства, избежать типичных ошибок новичков и уверенно двинуться к созданию своего первого произведения. Вы узнаете, почему синопсис – это ключ к структурированному повествованию, как работает техника «ложного пролога» и как правильно организовать творческий процесс. Мы разберёмся, как писать маленькими порциями, чтобы не утонуть в хаосе первых черновиков, и почему важно отпускать внутреннего критика до финальной версии текста.

Вдохновляясь секретами признанных мастеров слова, вы поймёте, какие приёмы делают текст живым и убедительным. Мы поговорим о сильных диалогах, о роли коннотаций и о трёх китах писательского дела: технике, жизненном опыте и организованности. Завершит класс практическое руководство по продвижению себя как писателя – от публикации книги до поиска своей аудитории.

Посмотрев этот класс, вы:

• Поймёте, зачем нужен синопсис и как его грамотно составить.
• Узнаете, как писать черновики без страха и эффективно работать с текстом.
• Разберётесь в особенностях создания диалогов и использовании коннотаций.
• Освоите принципы успешного писательства и их связь с вашим личным опытом.
• Познакомитесь с ключевыми стратегиями продвижения книг и авторского бренда.

Видео: (2 часа 3 минуты)

• Трейлер
• Зачем нужен синопсис?
• Простые советы о писательском ремесле
• Секреты великих, которые когда-то тоже только начинали
• Три кита писательского дела
• Продвижение себя как писателя

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Авторское право, уж простите мне эту тавтологию, касается каждого автора. И тем не менее многие авторы имеют о нём весьма смутное, фрагментарное и большей частью неверное представление. Это становится причиной страхов, сомнений, заблуждений, сбивающих с правильного пути. Так, например, начинающие авторы часто боятся отправлять в издательство всю рукопись, потому что якобы её запросто могут опубликовать под чужой фамилией, — и в результате получают отказ за отказом.

Мы решили провести интенсив — однодневный учебный курс с насыщенной программой, — чтобы рассказать об основных принципах авторского права, развеять заблуждения и ответить на вопросы. Мы не юристы, мы — редакторы, много лет работающие и с писателями, и с издательствами, а потому с прикладными аспектами авторского права мы знакомы не понаслышке. Кроме того, у нас большой преподавательский опыт, мы умеем доступно объяснять сложные концепции (если вы были на других наших курсах, вы об этом знаете).


Программа

На интенсиве мы разберём следующие темы:

– Основные принципы закона об авторском праве.
– Что является, а что не является предметом авторского права.
– Тексты в общественном достоянии.
– Авторское право и соавторство.
– Авторское право и издательства.
– На что обращать внимание в договоре с издательством.
– Авторское право и самиздат.
– Авторское право и социальные сети.
– Авторское право и цитирование в нехудожественных текстах.
– Авторское право и интертекст (цитаты, раскавыченные цитаты, аллюзии, эпиграфы и т.п.).
– Авторское право и тексты с большим объёмом заимствований (фанфикшн, мэшап, ретеллинги и т.п.).
– Авторское право и иллюстрации.
– Музейное право.
– Авторское право и нейросети.
– Авторское право и интернет-пиратство.
– Как автору защитить свои права.
– Как доказать своё авторство.
– Распространённые заблуждения об авторском праве.
– Ответы на вопросы об авторском праве.

Интенсив начнётся в 12:00 в воскресенье, 23 февраля, и будет идти где-то пять-шесть часов с перерывами на обед и ужин. Участники интенсива получат доступ не только к прямой трансляции, но и к её записи (на 12 месяцев), так что если вы не уверены, что высидите перед компьютером весь день — ничего страшного: всё, что вы пропустите, сможете потом пересмотреть.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для начинающих писателей и авторов, имеющих литературный опыт.
Для всех, кто хочет писать лучше!

Просто о важном

• Гениальная идея
  Как рождается идея? Как оформить идею и превратить ее в книгу? Что такое трёхактная структура и как она поможет превратить любую вашу задумку в реальность?
• Создание бестселлера
  Как джоан роулинг придумала «гарри поттера»? А джордж мартин «игру престолов»? Разберем "по косточкам" технологию создания продаваемой истории с глубоким многослойным сюжетом и непредсказуемой развязкой
• Любимый герой
  Даже самый увлекательный сюжет не продвинет книгу так, как интересный и яркий герой вашего романа. О чём бы вы не решили писать, мы научим вести читателя за собой и раскроем все секреты создания книжного героя, которого полюбят миллионы.
• Удержание вниманиямало взять читателя за руку и показать ему, какую замечательную вселенную вы придумали. Чтобы человек прочитал вашу книгу от начала и до конца, нужно правильно использовать приёмы писательского мастерства. Разберем тонкости приемов «незаслуженная беда», «поворотная точка», "клиффхангер"
• Авторский стилькак найти и выразить авторскую индивидуальность через текст? Страшно ли подражание? Поговорим о самых распространенных ошибках в поисках собственного стиля, о насмотренности и начитанности, как важных инструментах для оттачивания своего стиля
• Научитесь саморедактуре и работе с редакторомработа с редактором и саморедактура - важнейшие этапы создания любой рукописи мы научимся вычитывать рукописи «другим» взглядом, находить ошибки, логические неточности и устранять их, при этом не теряя индивидуальности текста.
• Вы научитесь анализировать произведения
  После курса вы сможете видеть структуру произведения, вычленять ошибки, и предугадывать события. Вы будете понимать какими приемами держат ваше внимание автор, как строится поведение антагониста и какие мотивы движут персонажами. Ваш взгляд на литературу, пьесы и сценарии изменится раз и навсегда

Программа Курса

1 неделя
Введение: Цели, задачи курса, экосистема издательского и книжного рынка, профессия писателя
Идея произведения: Идея, сюжет, тема и контртема
Жанры: Приемы работы с жанрами, поджанры в произведениях
Герои произведения: Главный герой, антагонист, второстепенные персонажи
Узнаете:
базовые понятия в экосистеме издательского и книжного рынка
как стать профессиональным писателем
жанровые особенности работы с произведением
Научитесь:
выбирать нишу для литературного труда
работать с сюжетом в выбранном жанровом направлении
создавать героев произведения

2 неделя
Мир произведения: Сеттинг, паракосм, законы физики, приемы ведения 2 миров
Население мира: Создание жизни внутри мира: расы, звери, птицы и т.д.
Узнаете: понятия мира, достоверного мира, населения мира
Научитесь:
придумывать мир произведения и придавать ему достоверность
создавать население мира

3 неделя
Структура произведения: трехактная структура, приемы работы с актами
Лекция Хэли Хармон “Как заработать миллион для сетевого автора и любовная линия в произведениях”
Узнаете:
понятие трехактной структуры книги
как зарабатывают сетевые авторы
приемы написания успешных сетевых книг
Научитесь:
работать с трехактной структурой книги
прорабатывать каждый акт произведения
научитесь работать с любовной линией произведения

4 неделя
Структура произведения: локации, персонажи, фокальный персонаж
Структура главы: конфликт в произведении
Елены Ульевой “Как создать детскую книгу бестселлер”
Узнаете:
приемы описания сложных сцен
приемы работы с фокальным персонажем
Научитесь:
справляться с трудными описаниями
планировать структуру главы

5 неделя
Диалоги: диалоги, отбивки к диалогам, характеристики речи персонажа
Приемы удержания внимания: саспенс, клиффхэнгер, остросюжетные сцены (крючок, интрига на следующую главу)
Конфликты: драматический конфликт, приемы работы с конфликтом в произведении
Лекция Тамары Крюковой “Как написать рассказ”
Узнаете:
основы создания диалогов
способы удержания внимания читателей
выразительные литературные приемы
Научитесь:
создавать диалоги с элементами манипуляций
писать правильные отбивки к диалогам, поддерживать в отбивках локацию, настроение персонажа и т.д.
захватывать внимание читателя и писать захватывающе
использовать конфликты в произведении, писать таблицу конфликтов персонажей

6 неделя
Психология героя: Арка персонажа, установки героев, кристалл героя
Подготовка рукописи:
Оформление рукописи и редактура
Подготовка и питчинг: Предоставление рукописи на питчинге
Узнаете:
как работать с аркой персонажа
как вести коммуникацию с издательством и способы отправки рукописи
Научитесь:
создавать арку персонажа и кристалла героя
оформлять рукопись и проводить саморедактуру, готовить рукопись к изданию

7-8 недели
Финальная работа.
Составите аннотацию и синопсис к произведению ~ 1,5 тыс. знаков (3 недели на выполнение)
Напишете первую главу рукописи объемом ~ 10 тыс знаков (3 недели на выполнение)
Создадите презентацию для питчинга произведения (1 неделя на выполнение)

Тариф Базовый
доступ к просмотру вебинаров (только лекции)
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Освойте креативные приёмы, прокачайте навыки написания текстов, сторителлинга и работы с нейросетями, чтобы брать более интересные и прибыльные проекты.

Формат:
Серия из 13 небольших текстовых уроков с методиками, упражнениями, полезными материалами и опциональной практикой.
Написано простым языком. С душой, юмором и опытом работы с текстами.

Мы собрали этот курс по методологии CRAFT
Текст всегда начинается с маленькой заметки. Вот и у нас каждый урок — с записочки. Они будут самые разные: подруге, соседке по парте, любимой бабушке, даже от методистов ИКРЫ. И в каждой есть какая-то отсылка к теме урока и полезному знанию.

Кому подойдет курс

1) Копирайтерам
кто давно работает с текстами и хочет освоить креативные приёмы для копирайтинга, найти вдохновение для новых идей и научиться легко перекладывать мысли в тексты
2) Редакторам
кто работает с разными форматами и темами, хочет делать это ещё быстрее и системнее, а также взглянуть на привычные текстовые формулировки другим взглядом
3) Новичкам
кто только начинает работать с текстами и хочет избежать стандартных ошибок начинающих специалистов и уверенно подходить к написанию любых материалов

Программа обучения

Урок 1 - Карта ассоциаций для поиска тем и метафор
Урок 2 - Метод прилагательных
Урок 3 - Знакомые сюжеты
Урок 4 - Совместить несовместимое
Урок 5 - Факты и мнения
Урок 6 - Когнитивные искажения
Урок 7 - Как придумать начало?
Урок 8 - Зачем нужны глаголы?
Урок 9 - Где брать эмоцию?
Урок 10 - Как продать идею текста?
Урок 11 - Человечность в текстах
Урок 12 - Нейросети для работы
Урок 13 - Бонусный урок

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Заработай свои первые 15–30 тыс. рублей на копирайтинге за 2 недели используя нейросети.
2-х недельный интенсив

Почему копирайтинг — это самый простой способ начать зарабатывать онлайн?
Быстрый старт в профессии. Все что нужно для заработка это интернет, текстовый редактор (например гугл-документы).
Ты сразу погружаешься в реальные задачи, которые ставят заказчики, и начинаешь практиковаться с первых дней обучения.
Фантазия, креатив и начитанность не обязательна. Не переживай, если у тебя не было пятёрки по литературе или ты не считаешь себя крутым писателем. Я научу тебя использовать нейросети, которые помогут быстро создавать качественные тексты и брать заказы даже без большого опыта.
Минимум времени. Достаточно 1–2 часов в день, чтобы начать писать тексты и искать клиентов.
Реальные деньги уже в процессе обучения. Мои ученики зарабатывают первые 15–30 тыс. рублей после обучения, выполняя реальные задания: пишут продающие тексты для лендингов, рекламные тексты, сценарии для сторис, посты для социальных сетей и объявлений на авито. Первый заказ можно получить уже на второй неделе курса.

Что ты получишь на интенсиве:

• Пошаговый алгоритм создания продающих текстов. Писать легко и без креатива — по проверенным формулам.
• Практика на реальных заданиях.
• Готовые скрипты для поиска заказов. Ты узнаешь, где искать клиентов и как с ними договариваться.
• Первые деньги уже во время обучения. Покажу, как получить заказы и начать зарабатывать прямо сейчас.

Программа интенсива:

Урок 1. Основы продающего копирайтинга. Как писать кратко, убедительно и быстро.
- Роль копирайтера в бизнесе и проектах
- Фундаментальные правила копирайтинга
- Что нельзя писать никогда, чтобы не испортить текст.
- Что нужно писать всегда, чтобы текст продавал.
- Основные принципы эффективного текста - Необходимые сервисы для работы

Урок 2. Как использовать нейросети в работе
- Обзор сервиса ChatGPT
- Основные правила составления запросов.
- Основные ошибки при работе с нейросетью
- Как корректировать запросы, чтобы получить лучший результат.
- Фишки и лайфхаки при работе с ChatGPT

Урок 3. Как писать рекламные посты и e-mail рассылки
- Как писать рекламные посты
- Структура продающего поста.
- Как писать заголовки, которые привлекают внимание.
- Как удерживать интерес читателя и подводить к действию.
- Как писать e-mail рассылки
- Архитектура цепочки писем: приветственное письмо, контентное письмо, письмо-продажа.
- Как повысить открываемость и кликабельность писем.

Урок 4. Как писать контентные посты для ТГ-каналов, групп ВК и цепочки сообщений для вебинаров и автоворонок
- Как писать контентные посты для ТГ и ВК.
- Отличия между платформами и тональности текстов.
- Как писать посты, которые удерживают внимание.
- Использование сторителлинга и прогрева.
- Цепочки сообщений для вебинаров и автоворонок
- Как построить логичную цепочку: от прогрева до продажи.
- Типовые сообщения: приветствие, решение боли, оффер
- Использование триггеров и эмоциональных крючков.

Урок 5. Как писать прогревы, сценарии рилс и тексты для посадочных страниц/сайтов
- Прогревающие тексты
- Цель и структура прогрева.
- Как писать прогревы, которые вызывают доверие
- Примеры прогревающих цепочек
- Сценарии для рилс
- Как написать сценарий, который удержит внимание.
- Тексты для посадочных страниц/сайтов
- Основные блоки лендинга: заголовок, УТП, отзывы, оффер.

Урок 6. Как создать портфолио, правильно откликаться на вакансии и привлекать клиентов
- Создание портфолио
- Как правильно оформить и презентовать свои кейсы.
- Правила отклика на вакансии
- Где искать вакансии и заказы.
- Как писать отклики, которые привлекают внимание.
- Как вести переписку с клиентом.
- Поиск и привлечение клиентов
- Использование соцсетей и личного бренда.
- Сарафанное радио и рекомендации.

Что ты сделаешь во время интенсива:

• Напишешь минимум 12 продающих текстов для своего портфолио на самые разные задачи
• Создашь портфолио из своих работ, которое можно сразу показывать клиентам.
• Проведешь 3–5 переговоров с заказчиками, используя готовые скрипты.
• Найдешь минимум 1–2 клиента и получишь свой первый оплачиваемый заказ

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Мы узнаем о видах комедии и стендапа. Научимся работать с материалом, придумывать шутки. Узнаем, почему комедия – это часть драмы, и каким образом известные стендап-комики превращают драматические ситуации в комедийные. Почувствуем на себе терапевтическую силу юмора.

• Разовьем чувство юмора и научимся видеть комическое даже в самых заурядных ситуациях
• Научимся придумывать шутки и овладеем ключевыми инструментами стендап-комика
• Изучим комедийный сторителлинг и сможем добавить щепотку юмора в наши диалоги, тексты, сценарии, рассказы и выступления
• Узнаем, что такое подготовленная импровизация, и научимся раскрепощаться на сцене и в жизни, чтобы наши шутки звучали звонко и естественно
• Найдем сценический образ и научимся «жить» на сцене. Узнаем, какие приемы используют артисты, чтобы чувствовать себя уверенно во время выступления и захватывать публику уникальной подачей
• Узнаем, как смех помогает строить коммуникацию, делает нас эмпатичнее

Стендап как искусство включает в себя письмо, мастерство создания шуток и комедийных ситуаций, сценическое искусство и умение быть собой, даже выступая на сцене перед залом, освещенным софитами.

Программа:

Введение в стендап-комедию

• Типы комедии и формы стендапа (классика, ванлайны, музыкальный стендап, стендап от образа, импровизация)
• Ключевые правила: о чем можно шутить и о чем нельзя шутить?
• Как строится шутка и выступление?
• Как работать над материалом и искать свои заходы?
• Жизнь стендап-комика: от провала до эфира

ДЗ:
Запишите ответы на следующие вопросы:
Ваше качество как человека? Попробуйте сутрировать (настолько, что…)
Что бросается при виде вас впервые стопроцентно в глаза?
Ваша работа? Как звучит официально и чем занимаетесь на самом деле?
Отношения: в каких отношениях и с кем вы состоите? Что в них странного?
Город, откуда вы родом или сейчас проживаете? Что необычного вы заметили в нем?

По итогам упражнений зафиксируйте:
– Все удачные предпосылки из «кругов внимания»
– Пороки и темы из первого упражнения
– Также можно использовать новость, которая сейчас в топе
16 декабря (понедельник)
19:30 - 21:30

Знакомство с Борисом Зелигером (группа тарифа "Профи")
17 декабря
19:30 - 21:30
Ольга Гульчак

Прогоны по вторникам (тарифы Автор и Профи)
Докручиваем шутки, обсуждаем и находим лучшие добивки.
19 декабря
19:30 - 21:00
Борис Зелигер

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для писателей, авторов, сценаристов и всех, кто хочет научиться создавать захватывающие истории
Бестселлер Band вернулся в обновленном варианте.
Еще больше мастеров остросюжетной литературы. Еще больше практики.
стартуем 22 января, (доступ к урокам в любое время) длительность – 5 недель

Режиссер и теоретик искусства Эйзенштейн утверждал: в основе любой истории лежит два архетипических действия: охота и плетение узлов. Все это мы можем найти в классическом детективе. Мы пытаемся найти преступника и распутать хитросплетения действий остросюжетной прозы.
Эти приемы мы можем использовать в любой истории, если хотим, чтобы она вызывала в читателе подлинный интерес.

Как построено обучение
4 недели практики
Выполняем задания на отработку навыков рассказчика. Изучаем композицию, сюжет, конфликт, работу с героем, психологическое напряжение, работу с крючками и интригой и многое другое.
8 Мастер-классов
С ведущими мастерами остросюжетного жанра — журналистами, сценаристами и редакторами — мы изучаем, как рассказывают истории и в литературе, и в кино, и в медиа!
5 рассказов или основа для романаК финалу курса у вас пять законченных остросюжетных историй. Вы можете писать эти истории как последовательный сюжет, который можно сложить в основу для вашего романа, так и как отдельные рассказы.

На курсе мы разберем: детектив, хоррор, мистические истории, классический роман с интригой

Спойлер: Программа:

Лекция 1. Элементы остросюжетной прозы. Идея и сюжет
Преподаватель: Влада Ольховская
Правила жанра. Как написать остросюжетный рассказ? Как выбрать свое направление? Завязка, конфликт, кульминация, развязка. Герои и сюжет.
Элементы острого сюжета в рассказе / повести / романе.

Лекция 2. Герои триллеров: как создать полноценную систему персонажей
Преподаватель: Влада Ольховская
Почему в триллере герой важнее обстоятельств. Как разобраться с протагонистами, если их двое и больше, не превращая триллер в мелодраму. Как создать яркого антагониста: автор как адвокат для злодея, скрытые и очевидные антагонисты, сложности создания маньяка.
Антигерой: как ввести в сюжет и что с ним делать дальше. Арка героя: почему она нужна не только протагонисту. Главная роль второстепенных персонажей: почему ими нельзя пренебрегать. Особенности создания персонажей для книжных серий.

Лекция 3. Код бестселлера. Разбираем примеры плохих и хороших рукописей
Преподаватель: Екатерина Ирмеш
Как мы строим истории, используя приемы удержания внимания. Какие приемы используют авторы остросюжетной прозы? Как эти приемы работают на цельную историю.

Лекция 4. Как собрать документальный материал
Преподаватель: секретный гость
Какую роль играет причинно-следственная связь в построении сюжета. Флэшбеки и флэшфорварды в прозе — что это такое, зачем они нужны и как их писать. Что удерживает читательский интерес? Конкретные техники построения истории.

Лекция 5. Динамика и конфликт
Преподаватель: Екатерина Звонцова
Как создать динамичное произведение, на чем держится действие. Способы выстроить конфликт. Сложные ситуации, решение проблем, резкие повороты сюжета и неожиданная концовка — разберем способы сделать по-настоящему захватывающее произведение.

Лекция 6. Как страшное становится увлекательным
Преподаватель: Ольга Птицева
Обсудим историю страшного в жанровой литературе, теорию создания пугающего и увлекательного. Разберем приемы саспенса, которые используются в актуальной литературе и кино сегодня.
Вместе подумаем, как жанровые механизмы саспенса работают в кросс-жанровых историях, где остросюжетные мотивы помогают осмыслить социальные противоречия в безопасном пространстве вымысла.

Лекция 7. Как писать антиутопии? Практические приемы
Преподаватель: Екатерина Тюхай
Обсудим, как создавать и поддерживать ощущение тайны в тексте. Как и за счет чего создается напряжение в каждой сцене? Что такое поворотные моменты и как их придумать? Как задать героев, судьба которых будет нас интриговать как в силу характера, так и выбора, который они делают?

Лекция 8. Адреналин, вовлечение, эмоции — крючки, которые не дадут читателю оторваться от произведения
Преподаватель: Яна Вагнер
Обсудим, как создавать и поддерживать ощущение тайны в тексте. Как и за счет чего создается напряжение в каждой сцене? Что такое поворотные моменты и как их придумать? Как задать героев, судьба которых будет нас интриговать как в силу характера, так и выбора, который они делают? Рассмотрим механизмы привлечения внимания и пробуждения интереса к сюжету, которые применимы для любых форматов — от романа до рекламного ролика.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

У меня большие планы на 2025 год. Передачу на радио я уже начал вести, публичное выступление готовится на конец января, веду сейчас переговоры по выходу на ТВ.

И я, наконец, созрел для бумажной книги (да, у меня ее до сих пор нет). И за последние две недели я изучил подробно эту тему, провел несколько созвонов, узнал что предлагают люди по написанию книг. Даже узнал, что есть пакет стоимостью 15 млн.руб. от литературного агентства.

Но из всех предложений я выбрал то, что мне подходит прямо сейчас.

Я буду писать книгу под задачи:
- Бумажный вариант (обязательно)
- Объем 150-170 страниц
- Экспресс-технология (а не 6-10 месяцев)
- С минимальным бюджетом (до 30 т.р. максимум)
- Широкий охват аудитории
- Прогрев читателя под один из моих продуктов
- У книги должен быть код ISBN
- Книга будет на всех книжных сайтах (Лабиринт, Ozon и т.д.)
- С прицелом на то, чтобы сделать книгу бестселлером

Срок реализации задачи - 1 месяц.

Я буду создавать книгу по уникальной технологии, которую я случайно нашел (буду это делать под руководством наставника).
Зачем я вам об этом пишу?
Я думаю, некоторым моим читателям это может быть тоже интересно. И я готов поделиться этой технологией в особом формате.

Вот, что я конкретно вам предлагаю:

- Я создам закрытый ТГ-канал для этой задачи
- В этом ТГ-канале я буду писать книгу на ваших глазах
- Это будет реалити-формат
- Буду рассказывать логику работы над книгой
- Буду пошагово рассказывать этапы работы
- Одновременно буду выкладывать части книги
- Вы изнутри будете видеть весь процесс
- Вы сможете взять эту технологию себе и написать свою книгу в дальнейшем

Если вам это интересно, то я приглашаю вас зайти в этот канал. Он будет платным, не для всех. Название канала “Книга за 30 дней”.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для кого:

Вы копирайтер
Понимаете, что написание текстов, сценариев видео для социальных сетей и Telegram – это золотая жила, так как они нужны буквально всем, кто продаёт какие-то товары или услуги. Ищете специалиста, который научил бы писать ёмко, динамично, интересно, при этом убедительно, чтобы тексты продавали, а не просто о чём-то информировали. Вы давно уже усвоили простую формулу: «Чем больше продаёт мой клиент, тем больше я зарабатываю».

Вы предприниматель
Готовы вкладывать все ресурсы в свой проект, чтобы активно продавать товары или услуги. Будем откровенны, вы в первую очередь сфокусированы на масштабах своего денежного потока. Вас интересуют лиды, конверсия, заявки, повторные заказы, база клиентов и всё, что способно взрастить ваши обороты с прибылью. Вам нужна информация, как увеличить поток покупателей в соцсетях и мессенджерах при помощи грамотно разработанных текстов.

Вы эксперт
Хотите, чтобы подписчики не просто перенимали ваш опыт, благодарили и насыпали тонну лайков, но и покупали ваши продукты. Безусловно, вы с удовольствием вели бы свой блог и без монетизации, но продвижение в соцсетях отнимает так много времени, что хочется видеть и финансовое вознаграждение. Пытаетесь разобраться, как текстами и сценариями вызывать доверие у своей аудитории, раскрыть перед ними своё предложение и убедить приобрести вашу услугу.

Программа:

Модуль 1. Вы погружаетесь в закулисье мастерской текстов

• Понимаете, какими бывают виды контента, чем промо-пост отличается от рекламного и почему так важно уметь писать экспертные публикации
• Выбираете проект, на котором весь курс оттачиваете навык и забираете себе мой личный готовый бриф
• Избавляетесь от массы стереотипов при разработке текстов и сценариев видео, попадаете в сердце подписчиков
• Анализируете свою целевую аудиторию, знаете их проблемы, страхи, опасения, мечты и подстраиваете свой контент под неё
• Знакомитесь с целями текстов для социальных сетей и Telegram-каналов, видите желания, которые мешают вам доминировать

Модуль 2. Вы пишете экспертные тексты

• Видите возможности, которые есть у информационных текстов в социальных сетях, понимаете, почему без них не будет продаж
• Знакомитесь со схемами экспертного контента, разбираете по кирпичикам мои посты
• Аккуратно, нативно продаёте свои товары или услуги, не вызывая ощущения у целевой аудитории, что ей пытаются что-то впарить
• Осваиваете работу с заголовками, используете 7 техник для разработки вовлекающего названия поста
• Пишете цепляющее начало, от которого читателю просто невозможно оторваться, даже если он не планировал ничего читать и зашёл полистать ленту

Модуль 3. Вы разрабатываете рекламные тексты

• Понимаете структуру продающего поста, знакомитесь с активными и нативными продажами
• Разбираетесь с заголовками для рекламных текстов, умеете вырывать целевую аудиторию из бесконечного скроллинга
• Работаете с призывом к действию, побуждаете подписчиков оставлять заявки на сотрудничество или покупку товаров
• Вовлекаете интересными заходами, удерживаете внимание читателя, даже когда он понимает, что перед ним
• рекламная запись
• Создаёте крутейшие обещания, раскрываете суть вашего предложения и даёте конкретные причины потенциальным клиентам выбрать вас

Модуль 4. Вы создаёте сценарии видео и готовите промо-посты

• Понимаете отличие промо-поста от рекламной публикации, работаете с текстом по готовым схемам
• Насыщаетесь разными примерами из моей практики, вы знаете, чем закончите пост ещё до того, как начинаете его писать
• Используете пошаговый алгоритм съемки, знаете все технические моменты от установки камеры и света,
• до подключения петлички и суфлера
• Создаёте сценарии для коротких видео, учитываете особенности восприятия информации, когда человек
• читает, и когда смотрит
• Записываете много видео сразу, с первого дубля, даже если нет никакой подготовки в прошлом, и вы никогда
• не снимали себя на камеру

Модуль 5. Вы упаковываете тексты и готовите их к публикации

• Разрабатываете выполнимый контент-план минимум на 2 недели, превращаете свою ленту в живую, интересную, яркую, за которой хочется следить
• Усиливаете свои тексты, написанные в рамках курса, добавляете красок и эмоций в уже готовый текст
• Вызываете доверие в комментариях к своим публикациям, вынуждаете хейтеров работать на вас
• Вычитываете посты, проводите работы, которые облегчают восприятие публикаций и мотивируют дочитать их до конца
• Оформляете тексты для ленты социальных сетей, чтобы выделить их, вырвать читателя из скроллинга и заставить
• погрузиться в материал

Тариф Comfort

• Информация по освоению навыка
• Проверка заданий
• Доступ к личным мессенджерам
• Пожизненная поддержка
• Пожизненный доступ

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс повышения квалификации состоит из 2 модулей.
Видеолекции, презентации, задания для практикума, необходимые информационные и методические ресурсы.
Всегда можно получить обратную связь от куратора или ответы на вопросы от автора курса.
Доступ ко всем материалам будет открыт в течение 1 года.
Форма обучения: дистанционная
Трудоемкость программы: 36 академических часов

Для кого этот курс?

• Для учителей информатики и физики, педагогов дополнительного образования
  кто только начинает
  Получите основы организации урочной и внеурочной деятельности для подготовки школьников 9-11 классов к муниципальному и региональному этапам ВсОШ по технологии (направление: робототехника).
• Для учителей информатики и физики, педагогов дополнительного образования
  кто с опытом
  Получите методику подготовки учащихся 9-11 классов к робототехническим олимпиадам на базе работы с микроконтроллером Arduino.
• Для руководителей образовательных организаций
  кто профессионально развивается
  Укрепите престиж школы за счёт повышения квалификации педагогов и призовых мест на олимпиадах.

Модуль 2. Основы проектирования робототехнического устройства для решения олимпиадных задач
Тема 2.1 Техника безопасности при работе с роботехническим набором и электроникой
Тема 2.2 Обзор устройства робототехнических систем
Тема 2.3 Основы проектирования электрических схем на макетной плате с использованием контролера Arduino
Тема 2.4 Обзор основных электрических компонентов, применяемых в практических заданиях олимпиадной робототехнике
Тема 2.5 Типы механизмов, используемых в практических заданиях по олимпиадной робототехнике
Тема 2.6 Базовые алгоритмы решения олимпиадных заданий
Тема 2.7 Обзор среды разработки Arduino IDE
Тема 2.8 Методика решения практической части олимпиады: разбор заданий, сборка и программирование устройств
Итоговая аттестация

Что вы получите во время прохождения курса?

• Узнаете, какие существуют робототехнические олимпиады в России и на мировом уровне, в чём их особенности и сходства
• Выстроите систему критериев, по которым сможете выбрать оптимальные олимпиады в соответствии с возрастом и уровнем подготовки учащихся
• На курсе мы проведём разбор карт судей, критериев заданий Всероссийской олимпиады школьников
• Познакомимся с основами создания робототехнического устройства для решения олимпиадных задач
• Подробно рассмотрим робототехнические наборы и материально-техническое обеспечение, необходимые для ВсОШ
• Вы узнаете, как организовать стратегию подготовки к олимпиаде, секреты тайм-менеджмента и ресурсы, которые повысят шанс победы на соревновании
• На курсе мы проводим обзор главного программного обеспечения для подготовки к олимпиаде – среды разработки Arduino IDE

Спойлер: Программа:

Модуль 1. Введение в олимпиадную робототехнику
Тема 1.1 Экскурс в олимпиадную робототехнику: международные и всероссийские соревнования
Тема 1.2 Необходимое материально-техническое обеспечение для выполнения олимпиадных заданий
Тема 1.3 Обзор требований к организации и проведению школьного и муниципального этапов олимпиады по технологии направления «Робототехника»
Тема 1.4 Методика оценивания выполненных олимпиадных заданий ВсОШ по направлению «Робототехника»
Тема 1.5 Специфика организации занятий по олимпиадной роботехнике

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

ЧТО БУДЕТ В КЛАНЕ:

● Темы для твоих постов 2 - 3 раза в неделю, выстроенные по специальной воронке.
● Техники написания текстов - продающих, греющих, вовлекающих и даже личных.
● Разборы каналов участников, выявление ошибок и рекомендации, как их исправить - в формате текста или голоса.
● Практики и упражнения по продажам и прогревам, которые сразу же дают заметный эффект.
● Практики по набору новых подписчиков в твой канал.
● Подсказки по улучшению твоего продукта и его описания - раскрытие его смыслов и ценностей.
● Лайфхаки по работе с Целевой Аудиторией (вовлечение, активность, влияние)
● Практики по отработке и закрытию возражений твоих потенциальных клиентов.
● Работа над психологическими сложностями - синдром самозванца, страх публичности, страх хейта, страх продаж, неуверенность в себе.

В общем, всё, что нужно для планомерно роста и увеличения заработка. Под моим чутким руководством)
Темп будет спокойный!
Это работа вдолгую, чтобы никто из вас не уставал и успевал не только работать, но и жить) И чтобы целый год вы могли постепенно, стабильно расти - к новым результатам и большим деньгам.

ПОЧЕМУ Я ТАК ДЕЛАЮ:
Потому что для реальных результатов и их стабильного закрепления нужна регулярная практическая работа. Я планирую сделать из вас миллионеров А если вы сольётесь с работы через месяц или два - этого не случится. Поэтому - только год. Ты платишь те же 3 тысячи в месяц - но с пониманием, что это длительные отношения, а не интрижка без обязательств)))

Думаю, вы понимаете, что 3 тысячи в месяц - это ОЧЕНЬ ДЁШЕВО.
Второй набор в Клан будет сильно дороже - и, возможно, только через год. Делаю символическую цену для первого потока. Кто успеет сейчас - сорвёт джекпот ТАКОГО количества пользы за такие деньги - больше шанса взять не будет. Первым - лучшее. Не говоря уже о том, что через год те, кто начал сейчас - будут на несопоставимо другом уровне по сравнению с теми, кто не начал.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...