Новые складчины | страница 27

​

Запись семинара «Деньги. Для помогающих практиков»
Семинар «Деньги. Для помогающих практиков». Семинар построен на стыке моих (Ирины Владыкиной) знаний о поле и экономических знаний. Я рассказываю о самой сути денег, и вместе мы выполняем практические упражнения. Они помогут понять, как лично вы взаимодействуете с деньгами с экономической точки зрения.

Суть семинара
Вы, наверное, знаете, что я (Ирина Владыкина) не только расстановщик, но и обучалась несколько лет экономическим дисциплинам (и у меня есть степень мастера делового администрирования (МВА)). Также я имею большой опыт в расстановках для бизнеса.

Поэтому на онлайн-семинаре «Деньги. Для помогающих практиков» я соединила свои знания о поле и науке экономике. Это мощный семинар. Если вы хотите разобраться в теме денег очень глубоко и при этом с научной точки зрения, если вы хотите больше осознанности в этой теме, а также если вы хотите больше зарабатывать при помощи своей помогающей практики, то семинар для вас.

Семинар направлен на психологов, расстановщиков и других специалистов помогающих профессий.

План семинара

• Основные положения о деньгах. Структурирование своей деятельности и базовые экономические принципы.
• Почему фильм «Секрет» не работает.
• Упражнение-расстановка «Мои ресурсы и потребности клиентов».
• Деньги как результат презентации своей ценности. Как правильно презентовать свою ценность. Основные экономические и полевые особенности процесса.
• Упражнение-расстановка «Видимость моих услуг».
• Обмен произведенной и презентованной ценности на универсальную (деньги). Как совершается цикл обмена, как определяется цена, попадаете ли вы в рынок и т.д.
• Упражнение-расстановка «Кривые безразличия».
• Денежный цикл. О цикле зарабатывания. Воспроизводство цикла, ресурсы на его обслуживание, оптимизация.
• Упражнение-расстановка «Моя практика и денежный цикл».

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На практическом семинаре вы познакомитесь с важными деталями:

• Каковы виды диссоциации, которые выбирают разные люди?
• Какие ключи помогут людям, диссоциирующим по-разному?
• Какими регулярными практиками можно поддержать себя или своих клиентов?
• Чего не стоит делать при диссоциации, что бесполезно и вредно?

Программа курса:
Первая часть семинара
Энни Брук

• Понятие диссоциации и основные положения
• Взгляд Энни Брук и её разработки для работы с диссоциацией

Вторая часть семинара
Энни Брук

• Демонстрационная сессия!
• Разбор демонстрационной сессии
• Ответы на ваши вопросы от Энни Брук

Ответы на вопросы о годовой программе
Саша Безроднова
Вопросы и Ответы по грядущей годовой программе “Соматическая Психология: соматический репаттернинг компенсаций и защитных реакций нервной системы, вызванных травматическими событиями"

Приходите на семинар:

• Разобраться
  Разобраться в феномене диссоциации: как происходит этот процесс, чем запускается, каковы его последствия и чем можно помочь
• Увидеть
  Увидеть живой пример работы с клиентом в методе “Соматическая Психология”
• Поучаствовать
  Поучаствовать в разборе демонстрационной сессии и задать интересующие вопросы
• Познакомиться
  Познакомиться с Энни Брук и её подачей материала
• Обрести
  Обрести разборчивость к моментам диссоциации у себя и своих клиентов
• Проникнуться
  Более чем когда либо, проникнуться важностью работы с присутствием

Александра Безроднова Перевод и пояснения
Социальный психолог, тренер, сертифицированный эмбодимент фасилитатор (EFC Russia), сертифицированный практик Бодимайнд Гештальт терапии международный преподаватель контактной импровизации и телесной осознанности, практик метода Глубинное слушание, ведущая авторских курсов для людей помогающих профессий, ведущая тренингов для тренеров, разработчик методики обучения глубоководному танцу Ocean Dance, фридайвер, экологист, организатор и ведущая ретритов и фестивалей в соединении с природой, ведущая блога “Тело Мой Дом. Простые инструменты для жизни”.

• Запись практического онлайн семинара с Энни Брук 27.08.23
• Запись семинара с неограниченным по времени доступом

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Приглашаем вас на вебинар - тренинг, посвященный женскому архетипу Амазонки – второй ступени в лестнице личностного роста и женских инициаций. На данном вебинаре мы познакомимся с характеристиками архетипа Амазонки, его образами и символами, признаками свободного и нарушенного проявления его энергий, проблемами личностного роста и инициаций.

Архетип Амазонки (Артемиды, Валькирии, Девы-воительницы, охотницы, поляницы) – один из базовых, вторая ступень в основе лестницы женских архетипов. С ним продолжается движение женской души по пути личностного роста и развития. В культуре практически всех народов, живших в разные исторические периоды, неизменно присутствует образ Девы – воительницы. В культуре славян Девы – богатырши звались поляницами (от слова "поле", имелось в виду поле битвы). Архетип насыщен огромной силой, дикой властью и агрессией, доставшимися ему от Ведьмы. Но, на этом уровне развития безграничная сила Ведьмы обретает цель – защиту своего племени, сообщества. Появляются новые свойства, способности, качества. Блокирование энергий этого архетипа ведет к снижению способности достигать целей и отстаивать границы. На высшем полюсе архетипа Амазонка получает инициацию, переходя на следующий уровень – Гейши (Гетеры).

Не слезает с коня Ипполита,
Не считает ни дней, ни ночей.
Бита ветром она и полита
Водопадом палящих лучей.

Вечерами, когда над добычей
Собирается племя к костру,
Ту – серьгами, ту – шкурою бычьей,
Как сестра наделяет сестру.

Петр Васюков

В практической части познакомимся с методом простой проективной диагностики, позволяющей прояснить состояние базовой системы на данный момент. Проведем несколько проективных и арт-терапевтических техник, а также визуализацию и элементы телесной работы для знакомства с собственными свободными и естественными проявлениями архетипов. Обсудим домашнее задание для дальнейшей работы с архетипом в общем чате.

Для практической части с элементами тренинга, обязательным является участие с включенной камерой, в помещении, где отсутствуют посторонние лица. Необходимо подготовить заранее следующие материалы:

• несколько листов бумаги, желательно форматом А3 и более;
• карандаши или восковые мелки;
• кисточки и краски, желательно гуашь;
• желательно пластилин и повязку на глаза;
• одну колоду метафорических карт, желательно с женскими образами. При отсутствии карт соберите 10-20 штук фотографий или вырезок из журналов с изображениями женщин.

В ходе вебинара мы рассмотрим черты и характеристики архетипа Амазонки как второго этапа в процессе личностного роста. Познакомимся с образами, символами, атрибутами, наполняющими архетип. Узнаем признаки свободного проявления и блокирования его энергии в жизни женщины, значение архетипа на дальнейшем пути женского развитии и инициаций, влияние Амазонки на архетипы, формирующиеся после него.

Спойлер: Материал курса будет полезен:

• практическим психологам;
• психологам в области семейных и личных отношений, специалистам, участвующим в оказании помощи при женских травмах;
• специалистам, интересующимся аспектами архетипической психологии, вопросами консультирования по женственности и ее травмам;
• ведущим женских тренингов;
• астрологам и эзотерикам, интересующимся аспектами коллективного бессознательного;
• участникам без специального образования, интересующимися вопросами женственности, инициаций, личностного роста и развития;
• всем женщинам, стремящимся к росту и счастью, не зависимо от профессии.

О ведущем: Синолицая Елена Геннадьевна – психотерапевт, психиатр, сексолог, психиатр-нарколог высшей категории. Магистр психологии, супервизор. Действительный член Российской Психотерапевтической Ассоциации. Заведующий Диспансерным отделением Центрального района ГБУЗ "Волгоградский областной клинический наркологический диспансер". Организатор клуба психологии "SЕлена".

Вебинар состоится 16 апреля 2024 г
Длительность встречи: 1,5 - 2 ч.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

С 11 марта (по понедельникам) в 19:00

Онлайн-курс лекций по доказательной медицине «Врачи были в шоке…» — совместный проект с Clinic Chaika Tbilisi

Какие лекарства работают, а что такое фуфломицины? Почему все вокруг говорят о гормонах и БАД-ах? Как алкоголь влияет на печень и на вас (разговор, в котором точно будет фигурировать саперави)? Что такое психосоматика и почему ипохондрия — это поправимо? В этом курсе лекций вместе с докторами Clinic Chaika Tbilisi мы рассмотрим вопросы, волнующие каждого из нас. Цель лекций: внести ясность, а значит, и уменьшить уровень тревоги в понимании вашего здоровья и организма как единой системы!

План курса:

1. Чек-ап: забота о себе (11.03.2024)
2. Мир гормонов — как в сбое системы не путать причину со следствием? (18.03.2024)
3. Баланс во всем. Психиатр про нарушение сна, выгорание и тревожное расстройство (25.03.2024)
4. Еще по одной! О пользе и вреде алкоголя (1.04.2024)
5. Не в затяг. Сигареты, вейпы, электронки — есть ли разница и в чем подвох? (8.04.2024)
6. О своих желаниях надо говорить: гинеколог про сексуальное здоровье (15.04.2024)
7. Кардиолог про боль за грудиной (22.04.2024)
8. Против боли. Лекция невролога и реабилитолога про головную боль и боль в спине (29.04.2024)
9. Про еду и привычки. Психиатр про расстройство пищевого поведения (6.05.2024)
10. Не выдумывай! Терапевт про психосоматику (13.05.2024)

Стоимость трансляции одной лекции — 600 рублей. Абонемент на трансляции всего курса (10 лекций) — 5000 рублей.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Семинар посвящен важной теме теории и практики психоанализа - психическим защитам и работе с ними
Защитные механизмы связаны с тревогами и защищают психику от них. Разным уровням тревог соответствуют определенные защиты. Защиты не являются данностью, они постепенно развиваются и можно наблюдать эволюцию защит, от примитивных, тотальных и архаичных к специфическим и зрелым.

Защиты нужны, но они становятся проблемой, когда они регидны, массивны и когда превалируют архаичные. Психоаналитики, начиная с З.Фрейда, постепенно описывали новые виды психических защит, так что теперь их насчитывают десятки. При этом важно выделить ключевые и понимать принцип их действия и конкретные задачи, а также следствия. Психотерапия во многом заключается в работе с защитами, а трансформация защит — одна из задач терапии.

Какие вопросы разберём на семинаре

• Теория психической защиты;
• Классификация защит;
• Эволюция защитных механизмов;
• Принципы действия основных защитных механизмов;
• Защиты в психоаналитической работе.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Наследие предков - ТОП курс Центра Калинского. Отшлифовылся на клиентах 30 летней практики. Для чего он нужен? Только 30% ваших психологических проблем вы набрали за свою текущую жизнь. А вот остальные 70% психологических проблем вам досталось от ваших предков. Те проблемы,с которыми сталкивались ваши предки неосознанно действуют на вашу сегодняшнюю жизнь и программирует ее. Причем в научных американских кругах психологии было доказано вот это влияние.

Получите эффективные инструменты из практической психологии и психогенетики, чтобы скорректировать унаследованные программы от ваших предков, которые блокируют возможность быть счастливыми, успешными и финансово свободными. В результате вы получите новую версию себя, уверенность в будущем, себе и своих силах! Если вы чувствуете в себе потенциал, который не можете реализовать и хотите получить максимум в сфере финансов, личной жизни и здоровье - этот курс для вас!

Что в итоге получите:

• Полностью измените свое отношение к себе, научитесь принимать и уважать себя, и придете к пониманию нового "Я"
• Перепишете негативные родовые программы предков и станете творцом нового будущего для себя, своих детей и внуков
• Увеличите свой доход до 4 раз благодаря эффективным иструментам по коррекции родовых программ и ограничивающих убеждений
• Придете к внутренней гармонии и наладите отношения с собой, внутри семьи, с родителями и детьми

Спойлер: Программа обучения:

МОДУЛЬ 1 Жизнь без претензий
Разберетесь в зонах ответственности
Разберетесь, что нужно делать и как реагировать на те или иные ситуации
Узнаете, как избавится от претензий к себе и обид на окружающих
Узнаете, как закрыть прошлое, тем самым высвободив необходимые ресурсы для дальнейшей трансформации
Узнаете, как закрыть «негативное» прошлое и запустите программу созидания своего будущего

МОДУЛЬ 2 Антибиотик для жертвы
Освободитесь от чувства долга
Освободитесь от позиции жертвы
Освободитесь от чувства вины
Уменьшится агрессия на себя и на других людей

МОДУЛЬ 3 АнтиМанипулятор
Вы избавитесь от ОЖИДАНИЙ
Вы освободитесь от РАЗОЧАРОВАНИЙ
Вы освободитесь от АГРЕССИИ
Узнаете универсальный алгоритм
«Квантового скачка»

МОДУЛЬ 4 Свобода от негатива
Освободитесь от ЖАЛОСТИ
Осознаете собственную УНИКАЛЬНОСТЬ
Научитесь защищать себя от негативной информации и перерабатывать ее в позитивную
Сбросите с себя груз чужих программ,
блокирующих вашу жизнь

МОДУЛЬ 5 Ограничивающие убеждения
Освободитесь от ОГРАНИЧИВАЮЩИХ УБЕЖДЕНИЙ
Научитесь трансформировать любые ограничения в ресурс
Проработаете «затертые» в памяти претензии и обиды
Сбросите с себя груз чужих программ, блокирующих вашу жизнь

МОДУЛЬ 6 Программирование будущего
Освободитесь от СТРАХОВ
Научитесь программировать свое будущее
Получите технику общения со своим подсознанием
Гармонизируете свое состояние

МОДУЛЬ 7 Активизация потенциала
Оптимизируете свой ПОТЕНЦИАЛ
Научитесь принимать себя в любой ситуации
Запустите механизм реализации желаний
Получите алгоритм действий по УНИКАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ

МОДУЛЬ 8 Разрешение конфликта с мамой
Освободитесь от внутреннего конфликта с мамой
Кардинальным образом измените свою жизнь
Переформатируете отношения со значимыми женщинами

МОДУЛЬ 9 Разрешение конфликта с папой
Освободитесь от внутренних конфликтов
Освободитесь от подсознательного отторжения себя
Освободитесь от генетической наследственности со стороны

МОДУЛЬ 10 Отношение к себе
Освободитесь от страхов, чувства стыда
Освободитесь от родовых и приобретенных запретов
Начнете жить той жизнью, которой хотите на самом деле.

МОДУЛЬ 11 Освободитесь от сомнений в себе
Освободитесь от перекладывания ответственности, самокритики
Научитесь получать от настоящего максимальное удовольствие

МОДУЛЬ 12 Отношение к себе
Освободитесь от блоков, которые находятся на пути к достижению цели
Меняя свое мышление, восприятие, научитесь принимать легко и комфортно новые возможности, ресурсы
Получите возможность освободиться от ограничений на уровне емкости, ощутите свободу, переосмыслите отношение к себе
Наследственная емкость

МОДУЛЬ 13 Отношение к деньгам
Разберетесь, какие ограничения есть именно у вас
Выясните, в каких отношениях вы с деньгами
Сделаете важные шаги на пути к улучшению вашей жизни в сфере финансов

МОДУЛЬ 14
Поймете причины сложившихся отношений с партнерами
Избавитесь от блоков и ограничивающих убеждений в сфере отношений
Выстроите новую модель построения отношений
Отношения с партнёрами

МОДУЛЬ 15
Определите свою готовность к переменам, которые будут после замены старого сценария жизни на новый
Осознаете, что мешает вам жить по новому сценарию своей успешной жизни
Освободитесь от подсознательных блоков и страхов, которые мешают активизировать сценарий новой жизни
Работа с целью

МОДУЛЬ 16
Узнаете, что изобилие - это больше, чем материальные блага
Определите ограничивающие установки и убеждения в этой сфере
Научитесь притягивать изобилие во всех сферах жизни
Начнете получать удовольствие от каждого прожитого дня, изменив отношение к себе
Изобилие

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

О курсе

Дорогие коллеги, мы приглашаем вас на новый онлайн-курс доктора Джузеппе Чивитарезе — всемирно известного новатора современного психоанализа, тренинг-аналитика Итальянского психоаналитического общества и автора многочисленных книг и статей. Это будет уже второй курс, который Джузеппе проводит для нас, и в этот раз мы посвятим все 6 занятий теме сновидений и работе с ними в психоанализе и психотерапии.

Этот курс представляет собой глубокое погружение в мир сновидений и предлагает новую перспективу для их понимания, рассматривая сновидения через призму психоаналитической теории поля.

Программа курса охватывает широкий спектр тем, начиная от работы с пациентами, испытывающими трудности с символизацией, и заканчивая сновидениями, которые снятся в период кризисов и потрясений. Мы поговорим об эволюции психоаналитических теорий сновидения, подробно обсудим такие теоретические концепты, как трансформация в сновидения, трансформации в галлюциноз, внутренняя фокализация и кастинг персонажей в психоаналитическом диалоге. Мы также уделим отдельное внимание сновидениям, которые отражают содержание сессии (когда аналитик/психотерапевт снится в образе самого себя), и поговорим о трансформирующей терапевтической ценности таких сновидений.

Мы приглашаем на этот курс всех специалистов в сфере психического здоровья, в т.ч. психологов и клинических психологов, врачей-психиатров, психотерапевтов всех модальностей, психоаналитиков, а также всех, кто имеет профессиональную переподготовку в области психологии и психотерапии.

Курс включает 6 занятия по 2 часа и будет проходить с синхронным переводом на русский язык.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Читаем и обсуждаем книгу "Основы микропсихоанализа. Продолжение идей Фрейда". Статья итальянского психоаналитика Мануэлы Тартари “Травма в психоанализе и микропсихоанализе”. Эта обширная статья предоставляется всем участникам заранее для чтения и изучения.

Мы проследим изменения во взгляде на психическую травму от З.Фрейда до сегодняшнего определения ПТСР. Переход от понимания травматического события, которое формирует субъект посредством бессознательных связей, к изучению микровзаимодействий между родителями и детьми, способными записывать травматическую информацию во внутренних моделях, которые они строят, к размышлению о травматических компонентах внутриутробной жизни, или же к предположению о построении особой формы влечения, имеющей филогенетическое происхождение. Мы работаем с людьми, которые пережили травму и были вынуждены развивать психические защиты для борьбы с ее последствиями. Наши пациенты часто унаследовали филогенетическую информацию о серьезных травмах, мощность которых была достаточной, чтобы зафиксироваться и быть переданной от одного поколения к другому.

Трудности, пережитые в онтогенезе, могут создать трансгенерационную информацию и стабилизировать бессознательные модели действий, которые направляют психику и поведение. Эти модели инкапсулированы в психике и передают сообщения, которые не могут быть выражены словесным кодом. Они не мыслимые, но действующие. Кроме того, большая часть немыслимой информации исходит из пренатальной жизни.

Работа с фотографиями, дневниками, домами, в которых жил пациент, изучение семейной истории, существует множество средств, чтобы углубить аналитическое исследование и закрепить проработку достигнутую проработкой, по крайней мере, предсознательного.

В заключение, напомним о двойственной сущности травмы. В одном аспекте это форма (образ), которая имеет тенденцию воспроизводиться идентичным образом посредством навязчивого повторения. Так обстоит дело с филогенетическими и, возможно, детскими травмами. В другом аспекте травма производит отмену предыдущих функций или информации, или делает невозможным ввести определенную информацию в психику. Это случай некоторых внутриутробных травм или тех, которые связаны с самыми ранними взаимодействиями мать-ребенок.

Микропсихоаналитическая концепция травмы богато иллюстрирована клиническими примерами Мануэлы Тартари.
Клинический пример 1: рассмотрим динамику клиентки на протяжении 21 сеанса.
Клинический пример 2: это история одной семьи, в которой мы можем проследить точный способ действия на протяжении поколений.
А также статья содержит обсуждение внутриутробной травматики.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Шестая клинико — теоретическая конференция московской психоаналитической ассоциации

Они оба — персонажи трагедий, герои мифов. Их знают все и мало кто их любит. А они не перестают страдать и умирать в своих страданиях, напоминая нам всем о том, как же это непросто — быть человеческим существом. Они оба — молодые и прекрасные мужчины, рождённые прекрасными родителями, однако появление этих младенцев на свет привнесло чрезмерную тревогу в молодые жизни родителей. Иначе, зачем им бегом бежать к Оракулу и узнавать, что же Судьба приготовила их детям? Ох уж эта древняя Судьба, Рок, Фатум, нет от неё спасения, все ее предписания становятся непреклоннейшим законом существования, «машиной богов для уничтожения человеческих жизней», как четко сказал Ж. Кокто.

Они оба — беспомощные младенцы, получили, естественно, разные предсказания, но достаточно сложные.
Одному было суждено убить отца и сожительствовать с матерью (даже по древним меркам поступки из ряда вон выходящие).
Другому, правда, была обещана долгая жизнь, но при одном условии — он никогда не посмотрит на себя в зеркало, при этом внешность обещана экстраординарная (какой герой устоит перед соблазном?).

Наш устоял, но природа сплошь усеяна зеркалами. Вот он и увидел себя в глади вод и уже не смог оторвать глаз от любимого образа.

Так и сидит на берегу Нарцисс и сьедает себя взором. И нет ему дела до другого героя, Эдипа, который носится со своим грехом по миру и вымаливает у мира прощение за содеянное.

А мир не может стать милостивым, потому что если простят ему, то, может быть, обратят внимание на то, что в глубине себя все — эдипы, все грешны.
Поэтому они оба теперь — бессмертны. Герои трагедий. Концепты теории. Точки отсыла. Метафоры психического функционирования.

Они оба незыблемо стоят в той самой точке, в которой зафиксировал их миф. Один окружён прекрасным, но невидимом им миром, потому что его глаза неотрывно смотрят лишь на себя, другой — поглощён своей виной, которая «застилает» его внутренний взор.

Так и стоят они рядом или друг напротив друга, один — слепой, другой незрячий, возбуждая в нас желание увидеть, узреть, определить «как?», «почему?», «откуда?», давая нашему взору новое содержание, обращая скопофилию в эпистемофилию, а последняя вовлекает эротизацию в процесс мышления. Для того, чтобы попытаться ответить на вышепоставленные вопросы.

И в этих попытках появились многие концепции и теории, о некоторых из которых мы будем говорить в день VI Конференции МПА «Эдип и Нарцисс».

На Конференции работали три ателье
На каждом ателье разбиралась одна тема. Докладчик и содокладчик (асс.члены МПА) представляли тему, затем было общее обсуждение под руководством ведущих

1) Россохин А.В. и Ермак В.В.
Тема «Нарциссический Эдип vs Эдипов Нарцисс»

2) Фусу Л.И. и Майн Н.В.
Тема «Эдип и Нарцисс — человек Виновный, человек Трагичный»

2) Коротецкая А.И. и Станкевич Т.Л.
Тема «Эдип: триумф и раскаяние»
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вебинар кризисного психолога Марии Шкаленко

Человек сталкивается с различными кризисами на всем своем жизненном пути. «Кризис» в переводе с греческого – «решение, пора переходного состояния». И для того чтобы прожить эти переходные состояния наиболее безопасно, важно уметь восполнять внутренние психоэмоциональные ресурсы. На вебинаре мы познакомимся с универсальными техниками ресурсирования, которые вы сможете применять как в работе с клиентами, так и в собственной жизни.

Структура вебинара
Понятие кризиса и виды кризисов.
Ресурсы. Важность ресурсов в проживании кризисов.
Техника «Цветок жизни»
Техника «Безопасное место».
Ресурс безопасности по М. Мюррей. Упражнение «Моя безопасность».
Техника эмоциональной свободы.
Работа с колодами МАК на поиск ресурсов.
Визуализация «Встреча с Радостью».

В результате вы:
1 Познакомитесь с понятием кризиса и узнаете, какие кризисы бывают.
2 Узнаете, что такое «ресурс» и почему он так важен для нашей жизни.
3 Познакомитесь с универсальными техниками ресурсирования.
4 Получите навык работы с техниками.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вебинар клинического психолога, травматерапевта, кандидата психологических наук, Ларисы Овчаренко

В своей работе психологи все чаще сталкиваются с темой психических травм клиента. Зачастую именно травматический опыт является глобальной причиной неэффективных жизненных стратегий.

Проявляется этот опыт в целом ряде психологических переживаний. Психолог исследует их вместе с клиентом, помогая ему обнаружить травматический опыт прошлого, прожить его в безопасном терапевтическом пространстве и изменить паттерны поведения.

На вебинаре мы, на примере конкретного клиентского кейса, разберем очевидные и неявные связи травматического опыта прошлого и жизни клиента здесь и сейчас.

Структура вебинара
Травматические переживания клиента в работе психолога.
Разбор клиентского кейса.
Психологические приемы для диагностики и работы с травмой.
Анализ механизмов сопротивления встречи клиента с травматическими переживаниями.

В результате вы:
1 Познакомитесь с широким диапазоном травматических переживаний.
2 Освоите психологические приемы диагностики травматического опыта.
3 Проанализируете механизмы защиты от травматических переживаний.
4 Освоите алгоритм работы с травматическим опытом на примере клиентского случая.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вебинар психолога, арт-терапевта Александры Тепляковой:

• Психолог
• Арт-терапевт
• Когнитивно-поведенческий терапевт
• Полимодальный травматерапевт
• Действительный член ОППЛ
• Полимодальный супервизор
• Автор колод МАК для работы с детьми, подростками и взрослыми, пережившими травматический опыт

В психотерапевтической практике психолог может столкнуться с историей клиента из дисфункциональной, алкоголизированной семьи. Дети, растущие в семье, где есть алкоголик, приобретают определенные личностные черты и особенности поведения, которые отличают их от других клиентов. Знание этих особенностей может помочь установлению контакта и качественной своевременной помощи в решении запроса клиента.

Программа вебинара:

Понятие «Взрослые дети алкоголиков» (ВДА).

Общие характеристики ВДА.

Факторы, влияющие на формирование личности ВДА в детстве, понятие КПТСР.

Основные мишени психотерапии.

Особенности контакта с ВДА в процессе психотерапии.

Методики и стратегии помощи.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Юнгианский анализ - это метод психотерапии, способствующий глубинной и устойчивой (в том числе в долгосрочной перспективе) трансформации индивида, а также способствующий развитию у него саморефлексии, которая позволит ему поддерживать результаты, достигнутые в процессе терапии, и после ее завершения.

Вы узнаете:

1. Как формируются комплексы и как они влияют на нашу жизнь.
2. Как определить ведущий комплекс у себя и у клиента.
3. Почему не нужно избавляться от комплексов и как они могут помочь нам в жизни и работе.
4. Как активировавшийся комплекс терапевта может проявлять себя на сессии и как с этим обходиться на благо клиенту.

Длительность встречи: 1,5 часа

Для кого:

• Психологов, студентов вузов, волонтеров.
• Для тех, кто интересуется психологией и хочет лучше понимать себя и окружающих.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Спикер: Тева Кумар Ирина, интегративный психолог, семейный психолог, арт-терапевт

В каждом из нас заложены импульсы проявленности. Почему же некоторые из них допускаются вовне, а некоторые так и остаются запертыми во внутреннем мире? А главное - как их освободить?

Вопреки распространенному мнению, проявленность - это не только про яркий личный бренд или собственный успешный проект.

Проявленность - гораздо шире. Это способность понимать свои чувства, делиться ими, рассказывать о своих желаниях, отстаивать себя, свободно действовать. Это возможность выносить во внешний мир то, что находится внутри.

У проявленного человека энергия свободно циркулирует во внутреннем мире. Импульс зародился, беспрепятственно отправился во внешний мир - и вернулся в виде новой жизненной энергии. Поэтому проявленный человек более спокоен, расслаблен, раскован. Он уверен: миру не обязательно реагировать взаимностью на все его импульсы, но их можно проявлять.

Вы узнаете

• что такое проявленность, как она выражается, каких типов бывает
• какие элементы формируют нашу уникальную проявленность
• как можно помочь себе и клиентам раскрыть каждый из них
• с каким типом проявленности вы можете поработать и как
• каковы основные последствия и компенсаторика непроявленности
• какие упражнения помогают раскрыть каждый из типов проявленности

Для кого

• для психологов, психотерапевтов, коучей. Предложенные техники можно будет использовать как для себя, так и для работы с клиентами
• для студентов психологических факультетов
• для широкого круга участников - всех, кто болезненно ощущает свою «невидимость», неуверенность, чувствует, что не проживает жизнь в полной мере

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Продолжительность: 1.5 ч.

Спикер: Цветков Максим Юрьевич, семейный психолог, клинический психолог, преподаватель клинической психологии.

Хотите узнать много интересного о связи своего тела с подсознанием и психикой? Тогда ждем вас на этом семинаре!
Поговорим обо всем самом увлекательном в области практической психосоматики.

Вы узнаете

• о психосоматических расстройствах
• о способах их лечения
• о методах самопознания и т.д.

Программа

1. Современные принципы лечения психосоматических расстройств
2. Как психосоматика влияет на консультирование
3. Техника самопознания

Для кого

• для будущих и практикующих психологов, психотерапевтов
• для всех, кого интересует тема семинара

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...