Новые складчины | страница 29

​

Для кого этот курс
Уже немного разбираетесь в типах людей? Этот курс поможет собрать все ваши знания в чёткую систему. И восполнит пробелы там, где вы что-то не понимали или неправильно поняли. Есть два способа обучения эниостилю: можно запоминать описания типов, а можно разобраться и понять суть. Мы обучаем второму способу.

Психология - часть вашей профессии?
На этом курсе вы научитесь «видеть» психотипы людей, получите целый арсенал приёмов «измерения» каждого критерия эниостиля, а также освоите технологии эффективного воздействия на разные стороны личности (сильные и слабые).

Программа:

• Урок №1 / Введение в типологию эниостиля
• Урок №2 / Критерий типа "Стиль и образ жизни"
• Урок №3 / Критерий типа "Эго-состояние"
• Урок №4 / Критерий типа "Модальность"
• Урок №5 / Критерий типа "Тип мышления"
• Урок №6 / Критерий типа "Тип телесной защиты"
• Урок №7 / Критерий типа "Ведущая чакра"
• Урок №8 / Критерий типа "Реакция на стресс"
• Урок №9 / Плюсовые и минусовые типы в эниостиле
• Урок №10 / Горизонталы, вертикалы и диагоналы
• Урок №11 / Четыре слагаемых характера человека
• Урок №12 / Формула типа эниостиля
• Урок №13 / Эниогипноз
• Урок №14 / Механика типирования
• Урок №15 / Основы интертипных отношений

Спойлер: Об авторах:

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Какие вопросы разберем на семинаре

• Определение перверзии
• Развитие представлений о перверзии у З.Фрейда
• Источника перверзии
• Виды перверзии
• Общее и различия в разных видах перверзий
• Нарциссическая перверзия
• Первертный пациент
• Первертный перенос и контрперенос
• Излечима ли перверзия

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Программа:

#1 Зависимости и расстройства влечения
• Поймем, чем все зависимости похожи друг на друга.
• Узнаем, что зависимость — это не только наркотики, курение и алкоголь.
• Изучим многообразие наркотических веществ, разрешенных и не очень.
• Познакомимся с программами реабилитации.

#2 Тревожно-депрессивное и биполярное расстройства
• Поймем, что такое депрессия, мания и всегда ли эйфория — это хорошо.
• Разберемся, как работают антидепрессанты.
• Познакомимся с основными методиками психотерапии и оценим их эффективность.
• Впечатлимся тем, как кишечник влияет на ваше настроение.
• Вздрогнем от устаревших методов лечения вроде электрошоковой и инсулинокоматозной терапии.

#3 Расстройства пищевого поведения
• Разберемся, зачем нам нужно есть и что будет, если отказаться от пищи или некоторых ее видов.
• Представим, как себя воспринимает пациент с РПП — анорексией, булимией и другими видами расстройств.
• Найдем общее у модельного бизнеса и РПП.
• Узнаем, кто более подвержен РПП и почему.
• Изучим методики лечения расстройств пищевого поведения.

#4 РАС и СДВГ
• Узнаем, какие диагнозы часто ставят в детстве и что от них остается в процессе взросления.
• Поймем, что аутист — это не интроверт, а человек с СДВГ может концентрироваться на работе.
• Разберемся с расстройствами аутистического спектра.
• Выясним, как СДВГ лечат в разных странах и почему некоторые методы лечения не применяются в России.

#5 Расстройства личности
• Заглянем в самый непонятный и многогранный раздел психиатрии.
• Поймем, почему диагностировать расстройство личности не так-то просто.
• Узнаем, как отличить особенность характера от расстройства личности.

#6 Посттравматическое стрессовое расстройство
• Узнаем, что такое травма и откуда она берется.
• Разберемся в механизме возникновения ПТСР и поймем, почему это не только про военных.
• Подумаем, как компьютерные игры и виртуальная реальность связаны с психиатрией

#7 Болезнь Альцгеймера
• Познакомимся со строением нашего мозга и поймем, как возникают баги.
• Разберемся с механизмами памяти.
• На примерах отследим, как развивается деменция.
• Разработаем план профилактики от болезни Альцгеймера.

Тема обросла мифами, спекуляциями и домыслами,
но у нас есть особенный эксперт —
Дмитрий Шелег — психиатр-исследователь, выпускник факультета фундаментальной медицины МГУ, исследователь кафедры биохимии и регенеративной медицины МГУ, член Европейского совета по реанимации, инструктор первой помощи BLS,
автор научных статей по генетическим исследованиям в психиатрии и влиянии COVID-19 на психическое здоровье.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Методичка "Тревога, иди на#уй!


Если тебя еб#т тревога
После лет терапии нет результата, а расстройство все еще с тобой.
И кажется, что на всю жизнь.

Если ты страдаешь как сука
Когда тревога - это не просто состояние, а образ жизни.
И уже просто хочется скулить от животной жизни в вечной погоне от страхов.

Если ты хочешь понять свои эмоции и жить для себя
Вечная мыслительная жвачка, неспособность начать действовать. Беспокойство 24\7, отсутствие права на ошибку.

Жить без тревоги возможно, нужно только знать.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ/EMDR) был разработан Франсин Шапиро. Он основан на динамическом ускорении естественных процессов психики, направленных на переработку стрессовых и травмирующих событий.

Основная задача метода ДПДГ – нейтрализация негативного опыта, который обуславливает дезадаптивное поведение человека и негативные эмоциональные схемы реагирования. Он эффективен при работе со страхами, травмами, дистрессами и иной проблематикой (прокрастинация, панические атаки, фобии и др).

Структура обучения:
- 24.02.2024 и 25.02.2024 – два полных дня с 10:00 мск до 18:00 мск
- демонстрационные сессии – применение методики на практике
- 15 дополнительных методик для применения в сочетании с ДПДГ
- в учебном кабинете – записи занятий и все материалы курса
- сертификат обучения (16 акад. часов)

В результате обучения вы изучите в теории и сможете применять на практике:
История метода EMDR/ДПДГ Ф. Шапиро.
Показания и противопоказания к ДПДГ. Принцип действия ДПДГ.
Алгоритм консультации с применением метода ДПДГ. Как рассказать клиенту о методике и ее результатах
Особенности применения ДПДГ в очном и онлайн форматах
ДПДГ в работе с детьми и взрослыми: отличия и ключевые акценты
Риски «само ДПДГ». ДПДГ с закрытыми и открытыми глазами.
Упражнения на основе билатеральной стимуляции для самостоятельного применения
Процедура флэшфорвард при работе с тревогой (Э. де Йон)
Применение рескриптинга в ситуациях дистресса и острых реакциях при ДПДГ
Экстернализация дистресса и прокрастинации: методики в консультировании
Профилактика ретравматизации и острых стрессовых реакций в ДПДГ
Сочетание символьно-образной терапии и ДПДГ
Анализ случаев из практики с применением ДПДГ

После завершения материалы можно приобрести в записи

Автор: Римма Александровна Казимова. - практический психолог, психоаналитик, глубинный терапевт, психоаналитик по методу символ-драмы, арт-терапевт, транс-терапевт.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

БАЗОВЫЙ ИНТЕНСИВ ПО СДВГ Я С ВАМИ!
Помогать будет кот Кузьма, он очень милый, как и все котики!

ЧТО ТАКОЕ СДВГ?

• Когда вам сложно на чем-то сосредоточиться
• Или наоборот, вы ловите гиперфокус такой силы, что забываете про все остальные важные дела
• Когда вы забываете ключи, билеты на самолет, ответить на сообщение, как звали того парня из фильма (и надо срочно погуглить!)
• Когда вам надо все сейчас, быстро, сразу — и непонятно, как можно ждать!Это когда много хаоса — дома, на рабочем столе, в вашей сумке, в вашей жизни
• Когда вы откладываете дела днями, неделями, месяцами — а потом делаете их за три часа

КАК ВООБЩЕ С ЭТИМ ЖИТЬ?
Хорошие новости: половина дела уже сделана – вы здесь! Вы не ленивые, вы не неудачники – все это объясняется работой мозга и нейрофизиологией.
И главное - с этим можно работать!

ИНТЕНСИВ ДЛЯ ВАС, ЕСЛИ:
*вы только что узнали о диагнозе и не понимаете, что делать дальше
*вы — специалист помогающей профессии и интересуетесь нейроотличиями
*у вашего близкого или ребенка есть СДВГ или подозрение на него
*вы узнаете себя в каждом моём видео и начали подозревать у себя СДВГ и хотите разобраться в теме

КАК ЭТО БУДЕТ:
Аудиолекции для ушей, конспекты для глаз, задания для души — всё в любимом Telegram! Закрытый канал и отдельный чат для участников (обычно у нас собирается теплая и веселая компания)
Каждый день вам в телеграм будет приходить часть теории: короткие аудио (3−5 минут) и конспекты к ним в виде интеллект-карт — если вам неудобно слушать, можно всё прочитать! А еще – видео, тесты для самодиагностики и завершающий живой вебинар с Юлей – виртуально обнимемся и поговорим про суперсилы

Программа курса:

Программа интенсива
Пн 26.02 Концепция нейроотличий
Установочное видео и тесты для самодиагностики
Вт 27.02 Основы нейрофизиологии
Аудио-лекция про типы СДВГ и задание для практики
Ср 28.02 Методы работы с СДВГ
Аудио-лекция про эффективные и неэффективные методы работы с СДВГ, будет задание
Чт 29.02 Прокрастинация и неорганизованность
Аудио-лекция и задание — узнаем, как себе помочь и сразу попробуем
Пт 01.03 Импульсивность и СДВГ
Аудио-лекция и практика: применяем навыки
Сб 02.03 в 11 МСКЖ ивой вебинар «Суперсилы СДВГ» в zoom
Завершение интенсива — узнаем 20 суперспособностей мозга СДВГ и обнимемся в конце


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Группа практики о работе с травмами взрослых людей, нанесенными обществом в целом.​

Программа группы

1. Идеи от Елены Веселаго

На группе практики будут рассматриваться травмы взрослых людей, нанесенные обществом в целом. Например, травля в коллективе (работа, школа, "друзья", соцсети) за пол, национальность, вероисповедание, "просто так". Судебная несправедливость. Природные и техногенные катастрофы при отсутствии поддержки общества. Неправомерные решения властей.
В целом, эти истории характеризует отсутствие конкретного "причинителя вреда", но вред причиняет общественный уклад, который не считает свой порядок несправедливым.
Мы рассмотрим, как может работать расстановщик, находясь как внутри системы, причинившей вред, так и вне ее (например, если это другая страна или другое время). Какая помощь может быть оказана человеку, при условии что мы не можем на сессии изменить общественную систему.

Упражнение "я и система" (при наличии времени).

Примечание: материал будет дан на уровне, достаточном для ориентировки в вопросе, но не достаточном для самостоятельной работы без предыдущего или дальнейшего обучения.

2. Расстановки участников группы и их разбор
Расстановки и их разбор производятся по общему регламенту групп практики Института.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Нейрология травмы. 6 блок [EMDR СПб] [Институт EMDR и FLASH] [Н. Карафа-Корбут, Т. Виселина,О. Бухаркова]
13 ИЮЛЯ 2024, СБ. 11:00—18:00 (МСК)

Блок 6: Нейропсихология в комбинации с практиками EMDR.


Авторы сообщают, что курс подходит не только EMDR-терапевтам, но и психологам/психотерапевтам других модальностей!

Общее описание программы:
Программа повышения квалификации для психологов и психотерапевтов.
Цель курса: объединить современные методы переработки травматических переживаний с ключевыми понятиями из нейробиологии, психофизиологии и нейропсихологии для эффективной терапии.


13 ИЮЛЯ 2024, СБ. 11:00—18:00 (МСК)

Тема 6 блока: Нейропсихология в комбинации с практиками EMDR.

Теория

• Теория системной динамической локализации ВПФ.
• Модель трех блоков головного мозга. Строение и функциональные особенности каждого блока.
• Стратегия и содержание нейропсихологического обследования. Синдромно-факторный анализ нарушений работы высших психических функций.
• Анализ данных пренатального и постнатального онтогенеза. Нейропсихологические факторы и их роль в развитии психической деятельности ребенка.
• Отечественные и зарубежные подходы к нейропсихологическому обследованию и коррекции выявленных дефицитов.

Практика

• Нейропсихологические и логопедические упражнения в сочетании с EMDR

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Нейрология травмы. 5 блок [EMDR СПб] [Институт EMDR и FLASH] [Н. Карафа-Корбут, Т. Виселина,О. Бухаркова]
8 ИЮНЯ 2024, СБ. 11:00—18:00 (МСК)

Тема 5 блока: Лимбическая система клиента. Работа с довербальной травмой.


Авторы сообщают, что курс подходит не только EMDR-терапевтам, но и психологам/психотерапевтам других модальностей!

Общее описание программы:
Программа повышения квалификации для психологов и психотерапевтов.
Цель курса: объединить современные методы переработки травматических переживаний с ключевыми понятиями из нейробиологии, психофизиологии и нейропсихологии для эффективной терапии.


8 ИЮНЯ 2024, СБ. 11:00—18:00 (МСК)
Тема 5 блока: Лимбическая система клиента. Работа с довербальной травмой.


Практика

• Лимбические вопросы.
• Имплицитный и эксплицитный фокус.
• Соматическое переживание травмы по П. Левину. Система SIBAM. Слепой протокол. Закрытый глаз.
• Шаманские ритуалы.
• Тело и дыхание в фокусе.
• Лимбический контрперенос

Расписание последующих блоков:


13 июля 2024, сб. 11:00—18:00
Нейропсихология в комбинации с практиками EMDR.
10 августа 2024, сб. 11:00—18:00
Соматические критерии и признаки АПИ.
14 сентября 2024, сб. 11:00—18:00
Вегетативный уровень онтогенетического развития.
12 октября 2024, сб. 11:00—18:00
Рефлекторно-рефлексивный и моторно-сенсорный уровни онтогенетического развития.
9 ноября 2024, сб. 11:00—18:00
Эмоционально-волевой и психоречевой уровни онтогенетического развития.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Нейрология травмы. 4 блок [EMDR СПб] [Институт EMDR и FLASH] [Н. Карафа-Корбут, Т. Виселина,О. Бухаркова]
11 МАЯ 2024, СБ. 11:00—18:00 (МСК)

Тема 4 блока: Всё о глазе. Опыт параллельных специализаций.


Авторы сообщают, что курс подходит не только EMDR-терапевтам, но и психологам/психотерапевтам других модальностей!

Общее описание программы:
Программа повышения квалификации для психологов и психотерапевтов.
Цель курса: объединить современные методы переработки травматических переживаний с ключевыми понятиями из нейробиологии, психофизиологии и нейропсихологии для эффективной терапии.


11 МАЯ 2024, СБ. 11:00—18:00 (МСК)
Блок 4: Тема: Всё о глазе. Опыт параллельных специализаций.

Теория

• Строение глаза.
• Обработка сетчаткой зрительного сигнала.
• Зрительный путь.
• Движения глаз, стереоскопическое зрение, глубина восприятия.
• Центральная обработка зрительного стимула.
• Организация оптомоторной сферы.
• Синкинезии, синестезии и синтонии, обусловленные движениями глаз.
• «Зависания» и «перепрыгивания» глаз клиента при переработке — значение и понимание того, как с этим работать

Практика

• Демонстрации.
• Работа с цветом. Цвет — символика, Гёте, Люшер. Работа с вниманием и дыханием при визуализации цвета. Проективные методы работы.
• Основные типы глазодвигательных упражнений. Движения глаз в сочетании с дыхательным ритмом. Работа с одним закрытым глазом.
• Эксплицитный и имплицитный фокус — беседа, обратная связь по невербальным реакциям. Феномен Румпельштильтхена.
• Эффект аккомодации для быстрого воздействия.

Расписание последующих блоков:

8 июня 2024, сб. 11:00—18:00
Лимбическая система клиента.
13 июля 2024, сб. 11:00—18:00
Нейропсихология в комбинации с практиками EMDR.
10 августа 2024, сб. 11:00—18:00
Соматические критерии и признаки АПИ.
14 сентября 2024, сб. 11:00—18:00
Вегетативный уровень онтогенетического развития.
12 октября 2024, сб. 11:00—18:00
Рефлекторно-рефлексивный и моторно-сенсорный уровни онтогенетического развития.
9 ноября 2024, сб. 11:00—18:00
Эмоционально-волевой и психоречевой уровни онтогенетического развития.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема: Центральная нервная система клиента как источник возможного ресурса. Работа с техниками активного воображения и символдрамы при построении внешних границ и внутреннего образа тела при соматических заболеваниях.

Авторы сообщают, что курс подходит не только EMDR-терапевтам, но и психологам/психотерапевтам других модальностей!

Общее описание программы:
Программа повышения квалификации для психологов и психотерапевтов.
Цель курса: объединить современные методы переработки травматических переживаний с ключевыми понятиями из нейробиологии, психофизиологии и нейропсихологии для эффективной терапии.

Расписание и программа
Вебинары проходят с 10 февраля по 9 ноября каждую вторую субботу месяца с 11:00 до 18:00.
Предусмотрен перерыв на обед с 14:00 до 15:00.

Тема: Центральная нервная система клиента как источник возможного ресурса. Работа с техниками активного воображения и символдрамы при построении внешних границ и внутреннего образа тела при соматических заболеваниях.

Теория

• Центральная нервная система.
• ВНД.
• Мозг и его потребности.
• Общие принципы строения и работы мозга.
• Возбуждение и торможение. Тоническое и кинетическое.
• Проводящие пути головного и спинного мозга.
• Сенсорные функции, боль, терморегуляция.
• Движение.
• Гипоталамус и лимбическая система.
• Ретикулярная формация.
• Сознание, сон, лень, свобода, обучение, память — реконсолидация, эмоции.
• Вентро-медиальная и дорзо-латеральная преорбитальная кора.
• Потребности и медиаторы.
• 12 пар черепных нервов.
• Система восприятия боли.
• Влияние ритмов и времени на АПИ РФ, пре- и перинатального периода. КС, ВРТ.
• Нейрональная теория психики

Практика

• Практика «Кельтский крест» для центрирования вертикальной оси тела через дыхание и горизонтальной оси линии жизни через визуализацию.
• Осознавание «Я» в точке здесь, теперь. Алекситимия и осознавание.
• Воображение, имагинация, медитация — работа с образом тела и образом пространств.
• Методы релаксации. КоЕ и 5 приятностей. Бодинамика.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Содержание выпуска:

В этот раз мы с Анной Ивановной сидели на диване с депрессией. Я как многолетний в прошлом депрессун потеряла кусок жизни в ней. Обесценивание жизни лишает смысла, боль не подвергается сомнению и много озлобленности на мир, которую невозможно даже узнать. Отказ жить, если "мне не дадут желаемое". Несколько раз за эту беседу я говорила слова: "если я это скажу, то меня побьют". Горевать и плакать можно бесконечно долго, накрывшись саваном тоски и если не выбрать в какой-то момент жизнь, то происходит деградация личности. Тяжелее всего в депрессии отказаться от невозможного желаемого, пусть через боль, пусть в воображении но сохранить верность ему.

______________________________________

Транскрибация - это текстовая версия видео. В данном случае диалога 2-х лиц.
Саммари - представляет собой ёмкий пересказ какого-либо объемного материала, отражает его ключевые идеи.

Что вы получите:
- Транскрибацию в красивом документе формата pdf.
- Саммари в формате pdf
- Само видео в формате mp4.
- Аудио-версию интервью в формате mp3.

Транскрибация позволит Вам:

- Взять все самое важное и ценное из представленного материала.
- На основе ключевых идей составить свой собственный контент (для блога, группы в соц. сетях и мессенджерах и т.д.)
- Ускорить скорость изучения и внедрения материала в вашу жизнь.
- Получить доступ к любой теме гораздо быстрее, не тратя время на просмотр видео.
- Возвращаться к конспекту и лучше понять и проработать тему, вопросы и свои инсайты.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В программе вебинара:

• Причины отказа от сепарации и выбора зависимых отношений (на примере работы с клиенткой с экзистенциальным кризисом и травмой незавершенной сепарации с партнером).
• Экспресс-диагностика и самодиагностика элементов сценария (или как понять, что «свернул не туда»).
• Выгоды от слияния с партнером и бегства от автономности.
• Сценарная терапия и самотерапия. Как «собрать себя по частям» и изменить сценарий?
• Способы изменения сценария зависимых отношений.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Техники психологического консультирования. Тревога. Неприятие себя . Авторы: Александра Наумова, Вадим Чернов, Людмила Лобач, Юлия Дьякова, Екатерина Озерова, Елена Кошкина, Ирина Копылова

В жизни каждого человека случаются сложные ситуации, а значит – появляется место для тревоги и непростых отношений с самим собой. Человек перестаёт чувствовать себя безопасно, ощущает нервозность, напряжение или испытывает апатию, подавленность, теряет себя. Техники и инструменты первой ступени «Тревога. Неприятие себя» позволят помочь вашим клиентам быстро и эффективно выйти из тревожных состояний, разобраться с чувствами и принять себя.

Программа первой ступени:

• Тревожные состояния
• Не могу понять, что я чувствую
• Неприятие себя

Ваш результат после первой ступени
01Владеете девятью эффективными техниками из разных подходов по работе с группой запросов "Тревога. Неприятие себя".
02Расширили круг запросов, с которыми умеете работать.
03Помогаете клиентам выйти из тревожных состояний, разобраться с чувствами и принять себя.
04Выстраиваете грамотную и эффективную стратегию работы по этим категориям запросов.
05Знаете, с какими типами клиентов и в каких ситуациях каждая из техник работает эффективнее всего.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Техники психологического консультирования. Реализация потенциала. Самоопределение. Авторы: Александра Наумова, Вадим Чернов, Людмила Лобач, Юлия Дьякова, Екатерина Озерова, Елена Кошкина, Ирина Копылова

Каждый человек стремится к тому, чтобы понять, кто он и зачем пришел в этот мир, раскрыть свои способности, стать счастливым, самодостаточным, построить успешную карьеру. И психолог может стать для клиента настоящим маяком на этом пути. Техники и инструменты второй ступени «Реализация потенциала. Самоопределение» позволят вам повысить самооценку ваших клиентов, раскрыть их потенциал, обрести уверенность в себе и ясность в целях, реализоваться в профессии и достигнуть финансового благополучия.

— 9 техник психологического консультирования из разных подходов по 3-ем популярным категориям запросов:

• самооценка и самоценность
• где искать себя, смысл жизни
• деньги и карьера
• 9 видеоуроков в записи
• 9 групповых практик с демо-сессиями и разборами от преподавателей (+ запись каждой практики)
• 9 домашних заданий

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...